Análise do jogo IN. DICA. SUS - o perfil da gestão em saúde: em busca da formação de profissionais críticos e reflexivos / Analysis of the game IN. DICA. SUS: the profile of the management in health

RESUMO

O presente estudo é um subproduto do Projeto de Pesquisa Pós-doutoral “Recriar-se -Reconstrução de conhecimentos por meio da arte, do lúdico e de tecnologias educativas na saúde” (PIRES, 2010), desenvolvido no Núcleo de Estudos em Promoção e Educação em Saúde e Projetos Inclusivos (NESPROM), Universidade de Brasília, em articulação com a Escola de Enfermagem/UFMG aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFMG pelo Parecer ETIC 0323.0.203.000-10. A partir da criação de um jogo de tabuleiro, o“IN.DICA.SUS o perfil da gestão em saúde” no projeto Recriar-se, este estudo tem como objetivo geral analisar o jogo IN.DICA.SUS o perfil da gestão em saúde como técnica de ensino e avaliação em uma turma de graduação em enfermagem de uma universidade públicade Minas Gerais; e como objetivos específicos identificar as características do jogo que contribuem para a formação crítica e reflexiva dos profissionais da saúde e indicar aplicabilidades e limitações do jogo proposto para o ensino da Gestão em Saúde no SUS. Aquestão norteadora da pesquisa foi Que características de um jogo aplicado como técnica de ensino e avaliação, em cenários de competição mediados pela ajuda, favorecem a formação de sujeitos capazes de participar ativamente de seu processo de ensino-aprendizagem, em turmas de graduação em enfermagem? Pressupõe-se que o uso de técnicas educativas atreladas ao componente lúdico, é capaz de despertar nos sujeitos maior interação com o tema discutido em sala de forma prazerosa, participativa, a noção de equipe, o senso crítico, a superação de desafios e a satisfação pela vitória, facilitando a formação crítica e reflexiva dos profissionais.Trata-se de um estudo exploratório e descritivo, com abordagem qualitativa, que empregou como modelo de pesquisa o estudo de caso. Os sujeitos da pesquisa foram os 44 alunos do 3ºperíodo de graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da UFMG, na disciplina“Gestão do Sistema de Saúde...