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Teoria do caos e aconselhamento de carreira: implicações para a prática / Chaos theory and career counseling: implications for practice / Teoría del caos y asesoramiento de carrera: implicaciones para la práctica
Faria, Liliana; Loureiro, Nazaré.
  • Faria, Liliana; Laureate International Universities. Lisboa. PT
  • Loureiro, Nazaré; Universidade do Minho. Braga. PT
Rev. bras. orientac. prof ; 13(2): 235-244, dez. 2012.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-693068
RESUMO
Este artigo tem como objetivo apresentar a teoria do caos aplicada ao aconselhamento de carreira, retirando implicações para a prática dos profissionais de intervenção de carreira. Deste modo, são apresentados os contextos e abordagens de aconselhamento de carreira passados e atuais, seguindo-se uma descrição da teoria do caos e a sua aplicação ao aconselhamento de carreira. Por último, apresentam-se um conjunto de estratégias de intervenção vocacional tendo por base a teoria do caos. Conclui-se que um grande desafio em curso para profissionais de intervenção de carreira é ajudar os clientes a compreender a realidade e a enfrentar os desafios de viver e trabalhar no limite do caos.
ABSTRACT
This article aims to analyze the chaos theory as applied to career counseling, in order to draw implications for career counseling practice. The authors present different contexts and approaches to career counseling in the past and the present, as well as a description of chaos theory as applied to career counseling. The authors also present a set of career intervention strategies based on chaos theory. They conclude that, one of the most important challenges met by career psychologists, in their practice is helping clients to understand reality and face their ordeal of living and working on the edge of chaos.
RESUMEN
Este artículo tiene el objetivo de presentar la teoría del caos aplicada al asesoramiento de carrera, retirando implicaciones para la práctica de los profesionales de intervención de carrera. Así, se presentan los contextos y abordajes de asesoramiento de carrera pasados y actuales, seguidos de una descripción de la teoría del caos y su aplicación al asesoramiento de carrera. Por último, se presentan un conjunto de estrategias de intervención vocacional teniendo por base la teoría del caos. Se concluye que un gran desafío en curso para profesionales de intervención de carrera es ayudar a los clientes a comprender la realidad y a enfrentar los desafíos de vivir y trabajar al borde del caos.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Orientação Vocacional / Dinâmica não Linear Idioma: Português Revista: Rev. bras. orientac. prof Assunto da revista: Educa‡Æo / Psicologia Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil / Portugal Instituição/País de afiliação: Laureate International Universities/PT / Universidade do Minho/PT

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