Diferenças no crescimento e desenvolvimento neuropsicomotor de crianças em centros de educação infantil de Goiânia/GO / Difference in growth and neuropsychomotor development in children attending child education centers in Goiânia/GO / Diferencias de crecimiento y desarrollo neuro-psicomotor de niños en centros de educación infantil de Goiânia/GO

RESUMO

Estudo transversal com objetivos de identificar as diferenças no crescimento e desenvolvimento neuropsicomotor de lactentes e verificar a associação entre os fatores de risco biológicos e ambientais. A amostra foi composta de 45 crianças entre 9 meses a 2 anos de idade que frequentaram creches municipais de Goiânia/GO, em março e abril de 2009. Foram avaliados o crescimento (peso, altura, relação peso/estatura, perímetro cefálico e perímetro torácico) e o desenvolvimento pelo Teste de Denver II, além da coleta de dados socioeconômicos, familiares, gestação, partos e neonatais. As meninas apresentaram maior peso em relação peso/estatura e menor risco de atraso no desenvolvimento pessoal-social. A relação peso/estatura sofreu influência de fatores socioeconômicos e o comprimento foi inversamente proporcional ao risco de atraso no desenvolvimento da linguagem. Reforça-se a importância da promoção de estratégias preventivas de possíveis problemas no desenvolvimento e crescimento das crianças juntamente com pais e cuidadores.

ABSTRACT

The objective of this cross-sectional study is to identify the differences in growth and neuropsychomotor development in infants and verify the association between biological and environmental risk factors. The sample consisted of 45 children aged between 9 months and 2 years, who attended municipal daycare centers in Goiânia/GO during the period from March to April 2009. The children were assessed in terms of their growth (weight, height, weight/height ratio, head circumference and chest circumference) and development (using the Denver II Test), in addition to the collection of socioeconomic, family, pregnancy, childbirth, and neonatal data. Girls presented higher weights and height/weight ratios, as well as lower risks for delayed personal-social development. The height/weight ratio was affected by socioeconomic factors and the height was inversely proportional to the risk of delayed language development. The importance of promotion strategies to prevent possible problems in children's development and growth is reinforced among parents and caregivers.

RESUMEN

Estudio transversal que objetivó identificar diferencias en crecimiento y desarrollo neuro-psicomotor de lactantes y verificar asociación entre factores de riesgo biológicos y ambientales. La muestra se constituyó de 45 niños de entre 9 meses y 2 años de edad, que frecuentaban guarderías municipales de Goiânia/GO, de marzo a abril de 2009. Se evaluaron el crecimiento (peso, altura, relación peso/estatura, perímetro cefálico y perímetro torácico) y desarrollo por Test de Denver II, además de colectarse datos socioeconómicos, familiares, del embarazo, parto y neonatales. Las niñas presentaron mayor peso y relación peso/estatura y menor riesgo de atraso en desarrollo personal-social. La relación peso/estatura sufrió influencia de factores socioeconómicos y el cumplimiento fue inversamente proporcional al riesgo de atraso en desarrollo del lenguaje. Se enfatiza la importancia de la promoción de estrategias preventivas de posibles problemas de desarrollo y crecimiento de los niños, conjuntamente con padres y cuidadores.