The interaction between awareness of one' s own speech disorder with linguistics variables: distinctive features and severity of phonological disorder / A interacao da consciencia do proprio desvio de fala com as variaveis linguisticas: tracos distintivos e gravidade do desvio fonologico

ABSTRACT

PURPOSE: To analyze the possible relationship among the awareness of one' s own speech disorder and some aspects of the phonological system, as the number and the type of changed distinctive features, as well as the interaction among the severity of the disorder and the non-specification of distinctive features. METHODS: The analyzed group has 23 children with diagnosis of speech disorder, aged 5:0 to 7:7. The speech data were analyzed through the Distinctive Features Analysis and classified by the Percentage of Correct Consonants. One also applied the Awareness of one' s own speech disorder test. The children were separated in two groups: with awareness of their own speech disorder established (more than 50% of correct identification) and without awareness of their own speech disorder established (less than 50% of correct identification). Finally, the variables of this research were submitted to analysis using descriptive and inferential statistics. RESULTS: The type of changed distinctive features weren' t different between the groups, as well as the total of changed features and the severity disorder. However, a correlation between the severity disorder and the non-specification of distinctive features was verified, because the more severe disorders have more changes in these linguistic variables. CONCLUSION: The awareness of one' s own speech disorder doesn' t seem to be directly influenced by the type and by the number of changed distinctive features, neither by the speech disorder severity. Moreover, one verifies that the greater phonological disorder severity, the greater the number of changed distinctive features. .

RESUMO

OBJETIVO: Analisar a possível relação entre a consciência do desvio de fala e alguns aspectos do sistema fonológico, como o número e o tipo de traços distintivos alterados e a gravidade do desvio fonológico, bem como a interação entre a gravidade do desvio e a não especificação de traços distintivos. MÉTODOS: O grupo pesquisado constitui-se de 23 crianças com diagnóstico de desvio fonológico na faixa etária de 5:0 a 7:7 anos. Os dados de fala foram analisados a partir da Análise por Traços Distintivos e classificados pelo Percentual de Consoantes Corretas. Aplicou-se ainda o Teste de Consciência do Próprio Desvio de Fala. As crianças foram divididas em dois grupos: com consciência do próprio desvio de fala estabelecida (mais de 50% de identificação correta) e com consciência do próprio desvio de fala não estabelecida (menos de 50% de identificação correta). Por fim, as variáveis desta pesquisa foram submetidas à análise estatística descritiva e inferencial. RESULTADOS: O tipo de traços distintivos alterados não se mostrou distinto entre os grupos, assim como o total de traços alterados e a gravidade do desvio. Já uma relação entre a gravidade do desvio e a não especificação de traços distintivos foi verificada, na medida em que os casos mais graves apresentam mais alterações destas variáveis linguísticas. CONCLUSÃO: A consciência do próprio desvio de fala parece não ser diretamente influenciada pelo tipo e número de traços distintivos alterados, nem pela gravidade do desvio fonológico. Além disto, verificou-se que quanto maior a sua gravidade, maior o número de traços distintivos alterados. .