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Um modelo explicativo para o bem-estar subjetivo: estudo com mestrandos e doutorandos no Brasil / An explanatory model for subjective well-being: a study with masters and phd students in Brazil
Faro, André.
  • Faro, André; Universidade Federal de Sergipe. São Cristóvão. BR
Psicol. reflex. crit ; 26(4): 654-662, 2013. ilus, tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-699210
RESUMO
O presente estudo teve como principal intuito mapear as relações entre estressores, estresse, enfrentamento e bem-estar subjetivo em mestrandos e doutorandos no Brasil, tendo sido elaborado um modelo explicativo da determinação do bem-estar subjetivo nessa população. Para tanto, participaram 2150 pós-graduandos no Brasil, entre mestrandos e doutorandos, oriundos das cinco regiões do país e de todas as grandes áreas do conhecimento da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Os instrumentos utilizados foram um questionário sobre estressores na pós-graduação, a Escala de Estresse Percebido, a Escala de Modos de Enfrentamento de Problemas e a Escala de Bem-Estar Subjetivo. Ao final, constatou-se que o modelo do bem-estar subjetivo, testado através de path analysis, denotou satisfatório ajuste e corroborou o pressuposto teórico...
ABSTRACT
The main objective of the current study is to map the relationships among stressors, stress, coping, and subjective well-being in Master's and PhD students in Brazil. It has also been drawn up an explanatory model of the determination of subjective well-being in the mentioned population. Participants were 2150 Master's and PhD students in Brazil, from the five regions of the country and from all major knowledge areas of CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). The instruments used were a questionnaire about stressors in post-graduate programs, the Perceived Stress Scale, the Ways of Coping Scale, and the Scale of Subjective Well-Being. Finally, it was found that the model of subjective well-being, tested by path analysis, denoted satisfactory goodness-of-fit indices and corroborated the theoretical assumption...
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Estresse Psicológico / Estudantes / Adaptação Psicológica / Educação de Pós-Graduação Tipo de estudo: Estudo prognóstico / Pesquisa qualitativa Limite: Adulto / Feminino / Humanos / Masculino País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Psicol. reflex. crit Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Sergipe/BR

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