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Análise da hipótese de restrição da ação e do efeito do foco de atenção em tarefa de equilíbrio em plataforma instável / Analysis of the constrained action hypothesis and the effect of the focus of attention in balance on unstable platform
Candido, Cristiane Regina Coelho; Faquin, Bruno Secco; Okazaki, Victor Hugo Alves.
  • Candido, Cristiane Regina Coelho; s.af
  • Faquin, Bruno Secco; s.af
  • Okazaki, Victor Hugo Alves; s.af
Rev. educ. fis ; 23(4): 655-662, Oct.-Dec. 2012. ilus, tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-701486
RESUMO
Este estudo objetivou comparar o foco interno (FI) e externo (FE) de atenção e analisar a hipótese de restrição da ação. Para tanto, o desempenho de equilíbrio em plataforma instável foi analisado concomitantemente com a tarefa de tempo de reação (probatória). A tarefa de equilíbrio dinâmico foi realizada por 22 participantes (16 e 17 anos), durante 10 s, juntamente com tarefa de tempo de reação auditivo. No FI, os participantes foram instruídos para direcionar sua atenção aos movimentos dos pés e para mantê-los na horizontal. No FE, os participantes foram instruídos a direcionar sua atenção na parte inferior da plataforma para que esta não tocasse o solo. Não foi verificada diferença no desempenho da tarefa de equilíbrio e de tempo de reação entre FI e FE (P>0,05). Tais resultados foram explicados pelos níveis de experiência dos participantes na tarefa.
ABSTRACT
The present study compared internal focus (IF) and external focus (EF) of attention and analyzed the constrained action hypothesis. For such, the balance performance in unstable platform was analyzed concurrently with reaction time task (probe). Twenty-two participants (16 and 17 years old) performed the balance task during 10s and responded to the auditory stimulus. In IF, participants were instructed to direct their attention toward the feet movements and to keep them in a horizontal position. In EF, participants were instructed to direct their attention toward the bottom of the platform seeking to prevent it touching the ground. No difference was found in the performance of the balance task and reaction time task between IF and EF (P>0.05). These results were explained by the experience levels of the participants in the task.


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Idioma: Português Revista: Rev. educ. fis Assunto da revista: Medicina Esportiva Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Artigo

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