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Relationships between positive and negative affect and the five factors of personality in a brazilian sample / Relacoes entre afetos positivos e negativos com os cinco fatores da personalidade em uma amostra brasileira / Relaciones entre afecto positivo y negativo con los cinco factores de personalidad en una muestra brasilena
Zanon, Cristian; Bastianello, Micheline Roat; Pacico, Juliana Cerentini; Hutz, Claudio Simon.
  • Zanon, Cristian; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Bastianello, Micheline Roat; Universidade São Francisco. Itatiba. BR
  • Pacico, Juliana Cerentini; Universidade Sao Franciso. Itatiba. BR
  • Hutz, Claudio Simon; Universidade Sao Franciso. Itatiba. BR
Paidéia (Ribeiräo Preto) ; 23(56): 285-292, Sep-Dec/2013. tab, graf
Artigo em Inglês | LILACS | ID: lil-703081
ABSTRACT
Strong associations of Neuroticism and Extraversion with positive affects (PA) and negative affects (NA) have been reported in the international literature. This study aimed to evaluate the occurrence of such relationships in a Brazilian sample, and also to investigate the role of Conscientiousness, Agreeableness and Openness in the prediction of PA and NA through the use of a hybrid structural model. Participants were 319 university students, between 17 and 37 years of age (mean = 21.5, SD = 4.9). Approximately 64% of the students were female and 36% male. Results showed that Neuroticism was the most important predictor of PA and NA, followed by Conscientiousness, but not Extraversion. Surprisingly, Agreeableness was shown to be a weak prediction for NA, but had no relationship with PA. As expected, Openness showed no relationship with PA or NA. These results are partially in agreement with the international literature but some important differences were detected.
RESUMO
Fortes associações entre Neuroticismo e Extroversão com afetos positivos (AP) e negativos (AN) têm sido verificados na literatura internacional. Este estudo tem por objetivo avaliar a ocorrência dessas relações em uma amostra brasileira e também investigar o papel de Realização, Socialização e Abertura na predição de AP e AN através de um modelo estrutural híbrido. Participaram do estudo 319 estudantes universitários com idades entre 17 e 37 anos (média = 21,5, DP = 4,9). Aproximadamente 64% dos estudantes são mulheres e 36% homens. Resultados mostraram que Neuroticismo foi o preditor mais importante de AP e AN, seguido por Realização e não por Extroversão. Surpreendentemente, Socialização apresentou pequena predição sobre AN e nenhuma relação com AN. Como esperado, Abertura não apresentou relação com AP e AN. Estes resultados estão parcialmente em acordo com a literatura internacional, mas algumas diferenças importantes foram verificadas.
RESUMEN
Asociaciones fuertes de Neuroticismo y Extraversión con afectos positivos (AP) y negativos (AN) han sido reportados en la literatura. Este estudio tuvo como objetivo evaluar la ocurrencia de este tipo de relaciones en una muestra brasileña, y también investigar el papel de la Responsabilidad, Socialización y Apertura en la predicción de los AP y AN a través del uso de un modelo estructural híbrido. Los participantes fueron 319 estudiantes universitarios, entre 17 y 37 años de edad (promedio = 21,5; DE = 4,9). Alrededor del 64% de los estudiantes eran mujeres y 36% hombres. Los resultados mostraron que el neuroticismo fue el predictor más importante del AP y AN, seguido de Responsabilidad, pero no Extraversión. De manera sorprendente, Socialización reveló predicción pequeño para AN, pero ninguna relación con AP. Conforme esperado, apertura no mostró relación con AP y AN. Estos resultados están de acuerdo con la literatura internacional, pero algunas diferencias importantes fueron detectados.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Personalidade / Afeto Tipo de estudo: Estudo prognóstico Limite: Adolescente / Feminino / Humanos / Masculino País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Inglês Revista: Paidéia (Ribeiräo Preto) Assunto da revista: Educação / Psicologia Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR / Universidade Sao Franciso/BR / Universidade São Francisco/BR

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