Forma, función y significado de la conducción de automóviles en un grupo de adultos mayores residentes en Santiago de Chile / Form, function and meaning of car driving in a group of community-dwelling older adults in Santiago, Chile

RESUMEN

Propósito el objetivo de este trabajo fue indagar en características de la forma, función y significado de la conducción de automóviles en un grupo de adultos mayores residentes en la ciudad de Santiago de Chile, en el año 2011, a partir de sus experiencias y percepciones. Metodología: Bajo un paradigma naturalista interpretativo se realizó una entrevista en profundidad a siete participantes; luego la información fue analizada con un enfoque de teoría fundamentada por medio de comparación constante, y generando categorías con hallazgos/temas principales. Resultados: en el grupo estudiado, la conducción presentaba una forma condicionada por factores atribuibles al envejecimiento tales como declive visual, perceptual y cognitivo, y por el contexto físico y social. La función de la conducción emergió como medio facilitador de actividades instrumentales de la vida diaria y tiempo libre; y el significado de la conducción emergió como prioritario debido a su vinculación con la autonomía, la independencia y la continuidad biográfica al permitir la mantención de roles que eran importantes para los participantes. Conclusiones: este trabajo posiciona la conducción de automóviles como una ocupación cuya forma, función y significado, contribuirían de manera importante al bienestar de los adultos mayores y releva información a considerar en los contextos de atención de terapia ocupacional para adultos mayores.

ABSTRACT

Purpose: the aim of this research was to inquire on characteristics of form, function and meaning of car driving in a group of community dwelling older adults in the city of Santiago de Chile, in 2011, from their perspectives and experiences. Methods: qualitative in-depth interviews were carried out to seven participants; then information was analyzed using a grounded theory approach using constant comparison, and generating categories with main findings / themes. Results: within the study group, car driving had a form conditioned by factors associable to aging such as visual, perceptual and cognitive declining, and by the social and physical context. Function of car driving emerged mainly as a facilitator of instrumental activities of daily living and leisure; and the meaning of the activity was probably the most important component, since car driving was perceived by the group as a priority and fundamental activity as it enabled independence, autonomy and biographical continuity by maintenance of significant roles. Conclusions: this study positions car driving as an occupation whose form, function and meaning, would contribute significantly to wellbeing and quality of life of older adults. Clinical implications for occupational therapy practice are also discussed.