A apropriação do conceito de paradigma pela psicologia / The appropriation of the paradigm concept by the psychology

RESUMO

Este trabalho analisa a apropriação feita pela psicologia do conceito de paradigma, formulado por Thomas Kuhn. O site de periódicos científicos Scientific Eletronic Library On line (SciELO) ofereceu o material analítico deste trabalho, utilizando-se dos descritores “paradigma” e “psicologia”. Dos 34 artigos analisados, em apenas 8 deles Kuhn comparece nas referências, e nos demais 26 não há referência ao autor. Dividiu-se as artigos em dois grupos: aqueles que citaram Kuhn e os que não citaram. O primeiro grupo caracteriza-se pela exclusão da exigência da universalidade de acordo de um paradigma, ou seja, de sua característica fundamental. Quanto ao segundo grupo, foram identificados cinco significados diferentes para paradigma: paradigma como abordagem, paradigma como modelo de cuidado e atenção à saúde, paradigma como modelo experimental, paradigma como teoria e paradigma como visão de mundo. Os resultados demonstram que a apropriação do conceito de paradigma pela psicologia é incompatível com as formulações kuhnianas.

ABSTRACT

This work analyses the appropriation of the paradigm concept done accordingto psychology and formulated by Thomas Kuhn. The site o scientific journals- Scientific Electronic Library On Line (SciELO) has given analytical background for this work when using “paradigm” and “psychology” entries. Among 34 (thirty four ) articles analyzed, Kuhn as reference is shown only in eight out of them, and in the remaining 26 (twenty six) the author is not mentioned. The articles were divided into two groups: the group who quoted Kuhn and the group who did not quote him. The first group is featured by excluding demand of the universality according to the paradigm, i.e., its core feature. Where as in the second group five different meanings were identified: a paradigm as an approach, a paradigm as a model of health care, a paradigm as an experimental model, a paradigm as a theory, and a paradigm as a worldview.The results demonstrate that the appropriation of the concept of paradigm is incompatible to Kuhn’s formulations.