Conhecimento dos profissionais de enfermagem em situações de emergência psiquiátrica: revisão integrativa / Nursing workers' knowledge in psychiatric emergency situations: an integrative review / Conocimiento de los profesionales de enfermería en situaciones de emergencia psiquiátrica: revisión integrativa

RESUMO

Revisão integrativa que objetivou identificar na literatura nacional e internacional evidências disponíveis em relação ao conhecimento dos profissionais de enfermagem acerca do atendimento em situações de emergência psiquiátrica, no período de 1990 a 2012. Para a seleção dos artigos foram utilizadas as bases de dados PubMed, MedLine, CINAHL e LILACS. Os dados foram coletados por meio de um formulário estruturado e os achados submetidos à análise de conteúdo. A amostra foi constituída por 10 artigos. Na síntese das evidências constatou-se que os artigos incluídos evidenciaram que o cuidado nas situações de emergência psiquiátrica ocorre de maneira fragmentada e que os profissionais carecem de conhecimento, confiança e habilidades de interação. Este estudo identificou a escassez de produção científica nos periódicos nacionais e internacionais e a necessidade de implementar ações como educação permanente e aprimoramento da qualificação dos profissionais que atuam no atendimento às emergências psiquiátricas.

ABSTRACT

The objective of this integrative review was to identify, in national and international literature, the available evidence regarding nursing workers' knowledge on care in psychiatric emergency situations, from 1990 to 2012. The articles were selected from PubMed, MedLine, CINAHL and LILACS databases. The data were collected by means of a structured form and the findings were submitted to content analysis. The sample consisted of 10 articles. While synthesizing the evidence, it was found that the articles evidenced that care in psychiatric emergencies occurs in a fragmented manner and it is requires that nursing have knowledge, confidence and skills in the interaction. This study identified the scarcity of scientific production in national and international journals and the need to implement actions such as permanent education and improving the qualification of workers who provide care in psychiatric emergencies.

RESUMEN

Revisión integrativa que objetivó identificar en la literatura nacional e internacional evidencias disponibles relativas al conocimiento de los profesionales de enfermería acerca de la atención en situaciones de emergencia psiquiátrica, entre 1990 y 2012. Fueron seleccionados artículos de las bases PubMed, MedLine, CINAHL y LILACS. Los datos fueron recolectados mediante formulario estructurado, y los hallazgos, sometidos a análisis de contenido. Muestra constituida por diez artículos. En la síntesis de la evidencias, se constató que los artículos incluidos evidenciaron que el cuidado en situaciones de emergencia psiquiátrica sucede de manera fragmentada y que los profesionales carecen de conocimiento, confianza y habilidades de interacción. Este estudio identificó la escasez de producción científica en las publicaciones nacionales e internacionales, y la necesidad de implementar acciones como capacitación permanente y optimización de la calificación de los profesionales que actúan en la atención de emergencias psiquiátricas.