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Perspectivas para o desenvolvimento de investigação científica em Educação Médica / Prospects for the development of scientific research in Medical Education
Ibiapina, Cássio da Cunha; Chaimowicz, Flávio; Moura, Alexandre Sampaio de; Gonçalves, Denise Utsch; Moura, Josemar de Almeida; Peixoto, José Maria; Costa, Bruna Carvalho; Faria, Rosa Malena Delbone de; Soares, Taciana de Figueiredo; Eloi-Santos, Silvana Maria.
  • Ibiapina, Cássio da Cunha; Faculdade Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte, MG. BR
  • Chaimowicz, Flávio; Faculdade Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte, MG. BR
  • Moura, Alexandre Sampaio de; Faculdade de Medicina da Unifenas. Belo Horizonte, MG. BR
  • Gonçalves, Denise Utsch; Faculdade Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte, MG. BR
  • Moura, Josemar de Almeida; Faculdade Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte, MG. BR
  • Peixoto, José Maria; Faculdade de Medicina da Unifenas. Belo Horizonte, MG. BR
  • Costa, Bruna Carvalho; Faculdade de Medicina da Unifenas. Belo Horizonte, MG. BR
  • Faria, Rosa Malena Delbone de; Faculdade Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte, MG. BR
  • Soares, Taciana de Figueiredo; Faculdade Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte, MG. BR
  • Eloi-Santos, Silvana Maria; Faculdade Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte, MG. BR
Rev. méd. Minas Gerais ; 24(supl.2)maio 2014.
Artigo em Português | LILACS-Express | LILACS | ID: lil-718747
RESUMO
Pretende-se, com este texto, apresentar aos profissionais envolvidos na docência e formação médica potenciais temas de pesquisa científica na área da Educação Médica. É premente a necessidade de promover a competência docente nesta área de forma a compreendê-la como um campo profícuo de investigação e condução de estudos experimentais.
ABSTRACT
This text intends to present potential themes of scientific research, in the area of medical education, to professionals involved in teaching and medical training. The need to promote teaching competencies in this area is pressing in order to understand it as a fruitful of research, and execute experimental studies.

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Idioma: Português Revista: Rev. méd. Minas Gerais Assunto da revista: Medicina Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Faculdade Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais/BR / Faculdade de Medicina da Unifenas/BR

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