Exercício físico em crianças com diabetes tipo 1: conhecimento do professor de educação física / Physical exercise in children with type 1 diabetes: knowledge of the physical education professor

RESUMO

O objetivo deste estudo foi investigar o conhecimento do Professor de Educação Física frente à atuação com crianças com diabetes tipo 1 nas escolas da cidade de Fortaleza, CE. Participaram 58 educadores físicos, de um total de 98 inscritos no encontro de Professores do Projeto Esporte na Comunidade do município de Fortaleza, que atuavam nas escolas públicas e privadas, independentemente da idade, gênero e tempo de formação profissional. Foi utilizado um questionário abordando o conhecimento de critérios diagnósticos de diabetes, valor da glicemia em jejum, cuidados para a pratica de atividade física e recomendações para adquirir um melhor controle do diabetes. Dos 58 participantes, 35 (60,3%) baseavam-se na informação do aluno e 23 (39,7%) solicitavam a apresentação de exames comprobatórios para o diagnóstico do diabetes. Nos valores da glicemia em jejum, verificou-se que 32 (55,2%) participantes não tinham um bom conhecimento. Em relação ao monitoramento glicêmico realizado através do teste de glicemia capilar, 47 (81%) professores não realizavam. Evidencia-se a necessidade de se implementar um programa de capacitação para esses Professores de Educação Física, visto que, o diabetes tipo 1 é uma doença que vem aumentando, e os profissionais ainda possuem conhecimentos insuficientes para exercer a boa prática profissional.

ABSTRACT

The aim of this study was to investigate the knowledge of Physical Education Professor when dealing with children with Type 1Diabetes in the schools of the city of Fortaleza, CE. Involving 58 physical educators, a total of 98 enrolled in the meeting teachers of Sports in the Community Project of the city of Fortaleza, who worked in public and private schools, regardless of age, gender and time for training Through a questionnaire about their knowledge of diagnostic criteria of diabetes, glycemic value, cares for practise of physical activity and recommendations to acquire one better control of diabetes. Of the 58 participants, 35 (60.3%) were based on information from the student and 23 (39.7%) calls for certifying examinations for diagnosis of diabetes. The values of fasting blood glucose, it was found that 32 (55.2%) participants did not have a good knowledge. For the glucose monitoring performed by capillary blood glucose test, 47 (81%) professors who are not held. There is the need to implement a program of training for those of fitness professionals, since the diabetes is a disease that is increasing, these professionals still have insufficient knowledge to exercise good professional practice.