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Trajet�ria motora de crian�as brasileiras: aquisi��o do controle postural do nascimento aos 18 meses de idade / Motor trajectory of brazilian children: acquisition of postural control from birth to age 18 months
Saccani, Raquel; Valentini, N�dia Cristina.
  • Saccani, Raquel; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Ci�ncias do Movimento Humano. Porto Alegre. BR
  • Valentini, N�dia Cristina; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
Pediatr. mod ; 50(8)ago. 2014.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-737067
RESUMO
Introdu��o: O per�odo das aquisi��es motoras da inf�ncia pode variar entre indiv�duos, em decorr�ncia de causas m�ltiplas, como, por exemplo, as diferen�as culturais e socioecon�micas. Objetivos: Descrever a trajet�ria de desenvolvimento do controle postural antigravitacional e maestria nas posi��es prono, supino, sentado e em p�, de crian�as brasileiras de 0 aos 18 meses e analisar se o per�odo de aquisi��o do controle postural em crian�as brasileiras � diferente daquele de crian�as canadenses. M�todos: Estudo descritivo e observacional, transversal (cross sectional), do qual participaram 795 crian�as de Institui��es, Hospitais, Unidades B�sicas de Sa�de e Escolas de Educa��o Infantil. A Alberta Infant Motor Scale (AIMS) foi utilizada para avaliar o desenvolvimento motor e maestria nas posi��es, prono, supino, sentado e em p�. Resultados: Os resultados demonstram aumento alinear do n�mero de aquisi��es motoras das crian�as brasileiras com o passar da idade. A primeira posi��o na qual a crian�a adquire maestria � a supino, seguida pela posi��o prono, em p� e, por �ltimo, a posi��o sentado. A trajet�ria motora das crian�as brasileiras difere das crian�as canadenses; o aparecimento do controle postural antigravitacional foi mais lento nas crian�as brasileiras. Discuss�o e conclus�es: A trajet�ria de aquisi��es motoras das crian�as brasileiras difere das curvas apresentadas pelas crian�as canadenses, por�m est� dentro do intervalo considerado pelo Minist�rio da Sa�de e pela OMS. As diferen�as observadas podem ser derivadas das diferen�as socioculturais, pois podem impactar significativamente o desenvolvimento da crian�a. A avalia��o do desenvolvimento normal da crian�a � muito importante, visto que possibilita a detec��o precoce de atrasos e o planejamento da interven��o direcionada ao controle postural esperado.

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Índice: LILACS (Américas) País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Pediatr. mod Assunto da revista: Pediatria Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR

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