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Social epidemiology, education, and health promotion in infectious disease
Souza, Claudia Teresa Vieira de; Nunes, João Arriscado; Hora, Dinair Leal da; Erthal, Regina Maria de Carvalho; Pimentel, Maria Ines Fernandes; Pacheco, Sandro Javier Bedoya.
  • Souza, Claudia Teresa Vieira de; Oswaldo Cruz Foundation. Evandro Chagas Clinical Research Institute. BR
  • Nunes, João Arriscado; University of Coimbra. School of Economics. Center for Social Studies. PT
  • Hora, Dinair Leal da; Oswaldo Cruz Foundation. Evandro Chagas Clinical Research Institute. BR
  • Erthal, Regina Maria de Carvalho; Oswaldo Cruz Foundation. Evandro Chagas Clinical Research Institute. BR
  • Pimentel, Maria Ines Fernandes; Oswaldo Cruz Foundation. Evandro Chagas Clinical Research Institute. BR
  • Pacheco, Sandro Javier Bedoya; Oswaldo Cruz Foundation. Evandro Chagas Clinical Research Institute. BR
Rev. patol. trop ; 43(1): 98-104, 2014.
Artigo em Inglês | LILACS | ID: lil-737637
ABSTRACT
This short communication discusses a project in Rio de Janeiro involving an attempt at imparting clinical and social epidemiology knowledge through educational initiatives. In small groups, social epidemiology was discussed in the context of a clinical/epidemiological project on various infectious diseases. Relevant knowledge was produced collaboratively by a multidisciplinary team of clinical research and project participants, comprising patients, relatives, friends, and health workers. An improvement in the learning capacity of participants was observed, fostering active appropriation of scientific knowledge. In dealing with infectious disease, social epidemiology contributes to the development of new strategies for collaborative research and disease prevention.
RESUMO
Esta comunicação discute um projeto desenvolvido no Rio de Janeiro, Brasil, que vincula epidemiologia clínica e epidemiologia social por meio de iniciativas educacionais. Abordagens da epidemiologia social foram utilizadas num projeto clínico-epidemiológico em doenças infecciosas, no qual a construção do conhecimento envolveu os próprios participantes (pacientes, familiares, amigos e trabalhadores da saúde) juntamente com a equipe multidisciplinar de pesquisas clínicas. Foi observada uma melhoria na capacidade de aprendizagem dos participantes que contribuiu para a apropriação ativa do conhecimento científico. Ao lidar com doenças infecciosas, a epidemiologia social favorece o desenvolvimento de novas estratégias de investigação colaborativa e de prevenção da doença.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Educação em Saúde / Doenças Transmissíveis / Promoção da Saúde Tipo de estudo: Estudo de rastreamento Limite: Humanos Idioma: Inglês Revista: Rev. patol. trop Assunto da revista: Medicina Tropical / Patologia Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil / Portugal Instituição/País de afiliação: Oswaldo Cruz Foundation/BR / University of Coimbra/PT

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