Los métodos de trabajo educativo, su expresión en la formación de los recursos humanos de la carrera de enfermería / Methods of educative work and its expression in human resources training in the Nursing Major

RESUMEN

Introducción: la aplicación de los métodos de trabajo educativo constituye una problemática de gran importancia en el desarrollo del proceso docente educativo de la carrera de enfermería. Objetivo: analizar los métodos de trabajo educativo, sus relaciones esenciales y sus manifestaciones asumiendo la teoría educativa de la Educación Avanzada. Método: se realizaron reflexiones acerca de la importancia que tienen las agencias y agentes sociales sobre la formación de las nuevas generaciones. Se realizó un estudio de los antecedentes del proceso de desarrollo de los métodos de trabajo educativo y como se materializan en el proceso de formación de los estudiantes de la carrera de enfermería, se emplearon métodos teóricos tales como el análisis documental, modelación, enfoque de sistema y procedimientos lógicos del pensamiento como el análisis y la síntesis; así como métodos empíricos tales como la observación al desempeño, vistas técnicas. Resultados: se identificaron las relaciones esenciales a tener en cuanta por el claustro de profesores con el fin de desarrollar los métodos de trabajo educativo durante el proceso de formación de los estudiantes de enfermería. Conclusiones: estuvieron dirigidas a la identificación de las relaciones esenciales a tener en cuenta en el desarrollo de los métodos de trabajo educativo asumiendo la concepción de la Educación Avanzada y su impacto en la formación de valores patrios, sociales y morales se hacen imprescindibles en la formación de los estudiantes de enfermería por la importancia que tiene para la sociedad la carrera de enfermería en la satisfacción de las necesidades de salud de la población.

ABSTRACT

Introduction: the application of the methods of educative work is a major issue in the development of the educative process of the Nursing major. Objective: to analyze the methods of educative work, together with its essential relations and manifestations, assuming the educative theory of Advanced Education. Method: reflections were made on the importance of social agents in the formation of the new generations. A study was carried out of the background of the development of methods of educative work in the formation of Nursing students, theoretical methods were used such as document analysis, modeling, system approach; and logical methods were also used such as analysis and synthesis, as well as empirical observation methods such as performance and technical views. Results: we identified the essential relations to keep in mind by the faculty in order to develop methods of educative work during the training of Nursing students. Conclusions: these were directed to the identification of the essential relationships to consider in the development of methods of educative work assuming the design of Advanced Education and its impact on the formation of patriotic, social and moral values in the training of Nursing students by the importance to the society of the Nursing major in meeting the health needs of the population.