Aspectos da fluência da fala em crianças com e sem desvio fonológico evolutivo / Aspects of speech fluency in children with and without evolutive phonological disorder
Rev. CEFAC
;
17(supl.1): 9-16, 3/2015. tab
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-741983
RESUMO
OBJETIVO:
descrever e comparar os padrões de fluência da fala de crianças com e sem desvio fonológico evolutivo.MÉTODOS:
a amostra foi constituída de 20 sujeitos com idades entre 46 e 76 anos, sendo 10 crianças com diagnóstico de desvio fonológico evolutivo e 10 com desenvolvimento fonológico típico. Os sujeitos de ambos os grupos foram submetidos a uma avaliação da fluência da fala que faz parte do Teste de Linguagem Infantil-ABFW. Com base neste protocolo, analisaram-se as tipologias das rupturas do fluxo de fala, as quais são classificadas como disfluências comuns e disfluências gagas. Foi realizado o cálculo da freqüência de rupturas da fala e da porcentagem de disfluências gagas. Por meio deste teste também se analisou a velocidade de fala, medindo-se o fluxo de palavras e de sílabas por minuto.RESULTADOS:
não houve diferença estatisticamente significante entre os grupos quanto às variáveis analisadas. Contudo, pode-se perceber que o grupo com desvio fonológico evolutivo apresentou maiores médias do que o grupo com desenvolvimento fonológico típico na maioria das variáveis, com exceção do fluxo de sílabas e palavras por minuto. Quanto à velocidade de fala, no que se refere ao fluxo de sílabas por minuto houve uma tendência de um menor fluxo no grupo com desvio fonológico evolutivo.CONCLUSÃO:
no grupo estudado, crianças com desvios fonológicos evolutivos e crianças com desenvolvimento fonológico típico não diferem quanto aos aspectos de fluência de suas falas. .ABSTRACT
PURPOSE:
describing and comparing the fluency patterns on children´s speech with and without evolutive phonological disorder.METHODS:
the sample was 20 subjects aged between 46 and 76; 10 of them with the diagnosis of evolutive phonological disorder and 10 with a normal speech development. The subjects of both groups were submitted to speech fluency evaluation, which is part of the Teste de Linguagem Infantil - ABFW. Based on this protocol, the speech disruptions types (which are classified as typical disfluencies, and less typical disfluencies) were analyzed, and, after that, the speech disruptions frequency and the percentage of less typical disfluencies were calculated. Through this test it was also analyzed the speech rate, by measuring the flow of words and syllables per minute.RESULTS:
there was no statistically significant difference between the groups related to the analyzed variables. However, it was perceived that in all variables, except the flow of words and syllables per minute, the group with evolutive phonological disorder has higher averages than the group with typical phonological development. As to the speech speed, concerning the number of syllables per minute, there seems to exist a tendency to a lower flow on the group with evolutive phonological disorder.CONCLUSION:
it was verified that there is a tendency to occur disfluency in the group of children with evolutive phonological disorder, as well as a slower speech speed in all subjects of this group. .
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Tipo de estudo:
Guia de Prática Clínica
Idioma:
Português
Revista:
Rev. CEFAC
Assunto da revista:
Terapia
/
Patologia da Fala e Linguagem
/
Terapia
/
ReabilitaÆo
Ano de publicação:
2015
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Federal de Santa Maria/BR
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