Política pública e subjetividade: a assistência estudantil na universidade / Public policy and subjectivity: a university student assistance

RESUMO

Analisaram-se os possíveis efeitos de sentido produzidos por uma política de assistência estudantil, voltada à manutenção de estudantes de baixa renda na universidade, para os processos de subjetivação dos estudantes beneficiados. Realizou-se um estudo documental de textos internacionais e nacionais que implementam a política analisada com base na filosofia bakhtiniana da linguagem. Discute-se a ligação da política com organismos internacionais de fomento e como a construção da política e as estratégias que a põem em prática (re)produzem e centralizam sentidos nas relações de poder compondo um conjunto de regras de caráter preventivo e prescritivo ao desempenho e conduta do estudante. Conclui-se sobre como os documentos polarizam sentidos que impactam sobre a produção de subjetividade em uma sociedade.

ABSTRACT

This paper analyzes a student assistance policy, which aims to keep low-income students at the university, and discusses the possible meaning effects produced by it to the subjective processes of students benefited. We conducted a documentary study of texts international, national and which implement policy analyzed based on Bakhtin's philosophy of language. We discuss the connection between politics and international development agencies and how the construction of policy and strategies that it’s put into practice (re)produces and centralizes senses at the power relations composing a set of rules to preventive and prescriptive to the student’s performance and conduct. Conclude about the documents, while statements, polarize senses that impact on the production of subjectivity in a society.