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Implicações das estratégias de ensino-aprendizagem dos programas de educação continuada em enfermagem para os enfermeiros / Implications of teaching-learning strategies for the development of education programs continuing nursing
Rio de Janeiro; s.n; dez. 2013. 125f p.
Tese em Português | LILACS | ID: lil-743617
RESUMO
este estudo tem por objeto "implicações das estratégias de ensino-aprendizagem experienciadas por enfermeiros nos Programas de Educação Continuada" e

objetivos:

descrever as estratégias de ensino-aprendizagem desenvolvidas em Programas de Educação Continuada, sob a ótica dos enfermeiros e Analisar as implicações destas em Programas de Educação Continuada para os enfermeiros. Como referencial teórico, utilizei os conceitos formas simbólicas, transmissão, análise cultural e ideologia de John Thompson. ...
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Educação em Enfermagem / Educação Continuada em Enfermagem / Capacitação Profissional Limite: Humanos Idioma: Português Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Tese

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