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Concurrent validation of the MABC-2 motor tests and MABC-2 checklist according to the developmental coordination disorder questionnaire-br
Capistrano, Renata; Ferrari, Elisa Pinheiro; Souza, Luciano Portes de; Beltrame, Thais Silva; Cardoso, Fernando Luiz.
  • Capistrano, Renata; State University of Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Ferrari, Elisa Pinheiro; State University of Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Souza, Luciano Portes de; State University of Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Beltrame, Thais Silva; State University of Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Cardoso, Fernando Luiz; State University of Santa Catarina. Florianópolis. BR
Motriz rev. educ. fís. (Impr.) ; 21(1): 100-106, Jan-Mar/2015. tab, graf
Artigo em Inglês | LILACS | ID: lil-744481
ABSTRACT
The Movement Assessment Battery for Children, 2nd Ed (MABC-2), comprised of motor tests and a questionnaire (Checklist), has been used by several nationalities to identify problems in children's motor behavior. However, the level of agreement between the motor tests and the checklist has been questioned. So, this study aimed to test the level of competition between the MABC-2 motor test and MABC-2 Checklist, controlled by the Developmental Coordination Disorder Questionnaire (DCDQ-BR) as the gold reference. Parents of 40 children and 16 teachers responded to the MABC-2 Checklist and the DCDQ-BR. Later 40 children were evaluated using the MABC-2 motor test. No significant congruence among a comparison of the MABC-2 motor tests, MABC-2 Checklist and DCDQ-BR was observed. The results indicated that there is no concurrent validity between the MABC-2 motor tests and the DCDQ-BR test, whereas the MABC-2 Checklist showed low levels of concurrent validity with the DCDQ-BR.
RESUMO
A Movement Assessment Battery for Children, 2ª ed. (MABC-2), composta por testes motores e um questionário (Checklist) tem sido utilizada em várias nacionalidades para identificar problemas motores de crianças. Entretanto, o nível de concordância entre os testes motores e o Checklist tem sido questionado. Assim, este estudo teve como objetivo testar o nível de concorrência entre o MABC-2 testes motores e MABC-2 Checklist, controlado pelo Developmental Coordinatiom Disorder Questionnaire (DCDQ-BR) como referência ouro. Os pais de 40 crianças e 16 professores responderam o MABC-2 Checklist e DCDQ-BR. Posteriormente 40 crianças foram avaliadas pelo MABC-2. Ao comparar o MABC-2 testes motores, MABC-2 Checklist e o DCDQ-BR, não observamos uma congruência significativa. Ou seja, os resultados indicaram que não houve validade concorrente entre o MABC-2 testes motores e o DCDQ-BR, enquanto que para o MABC-2 Checklist foram observados níveis fracos de validade concorrente com o DCDQ-BR.
RESUMEN
La Movement Assessment Battery for Children, 2ª ed. (MABC-2), compuesta de testes motores y un cuestionario (Checklist), se ha utilizado en varios países para identificar problemas motores de los niños. Sin embargo, el nivel de concordancia entre las tareas motoras y el checklist ha sido cuestionado. Así, este estudio tuvo como objetivo evaluar el nivel de concurrencia entre las tareas motoras del MABC-2 y el Checklist del MABC-2, controlados por el instrumento Developmental Coordinatiom Disorder Questionnaire (DCDQ -BR) como patrón oro. Los padres de 40 niños y 16 profesores respondieron al MABC-2 Checklist y al DCDQ-BR. En seguida, 40 niños fueron evaluados con el MABC-2. Comparando las tareas del MABC-2, el checklist del MABC-2 y el DCDQ-BR no se observó congruencia significativa. Es decir, los resultados indicaron que no hubo validez concurrente entre las tareas motoras del MABC-2 y del DCDQ-BR, mientras que para la lista de verificación MABC-2 fueron observados bajos niveles de validez concurrente con el DCDQ-BR.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Inquéritos e Questionários / Transtornos das Habilidades Motoras / Estudos de Validação como Assunto / Lista de Checagem Limite: Criança / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Inglês Revista: Motriz rev. educ. fís. (Impr.) Assunto da revista: Educação Física / Medicina Esportiva / MEDICINA FISICA E REABILITACAO Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: State University of Santa Catarina/BR

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