A utilização do brincar nas práticas de terapeutas ocupacionais da Baixada Santista / Use of the play in the practices of occupational therapists in the Baixada Santista

RESUMO

O presente estudo teve por objetivo identificar e caracterizar as práticas desenvolvidas pelos terapeutasocupacionais que atuam na região metropolitana da Baixada Santista, quanto à utilização do brincar. Para tanto, foi aplicado um questionário estruturado com 36 terapeutas ocupacionais que atuam na área da infância. Os principais referenciais teóricos utilizados pelos profissionais são a Terapia de Integração Sensorial e o Método Neuroevolutivo Bobath. Os profissionais caracterizam a utilização do brincar como um recurso facilitadordo processo terapêutico ocupacional, utilizando-o durante todos os momentos do atendimento. Portanto, o brincar é visto como recurso terapêutico utilizado para a promoção do desenvolvimentoinfantil como um dos principais objetivos da clínica em TerapiaOcupacional. O estudo procurou contribuir na caracterização da prática profissional quanto à utilização do brincar...

ABSTRACT

This study aimed to identify and to characterize the practice developed by occupational therapists working in themetropolitan area of Baixada Santista, on the use of play. In this study a questionnaire was applied to 36 professionals working in the childhood area. As theoretical reference, these professionals use mainly the Sensory Integration Therapy and NeuroevolutiveBobath Methods. To the professionals, the play is seen primarily as a therapeutic tool used to promote child development, as an central resource to the Occupational Therapy clinic. The present work aimed to contribute to the characterization of professional practices regarding the use of play in the practice of occupational therapists...