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Presentación de una guía para la observación y clasificación de la conducta verbal de los Terapeutas / Presentation of an observation and classification guide of therapists' verbal behavior
Fernández-Álvarez, Héctor; Castañeiras, Claudia; Curtarelli, Alejandro; García, Fernando; Gómez, Beatriz; Lichtenberger, Aldana; Corbella, Sergi.
  • Fernández-Álvarez, Héctor; Fundación Aiglé. Buenos Aires. AR
  • Castañeiras, Claudia; Fundación Aiglé. Buenos Aires. AR
  • Curtarelli, Alejandro; Fundación Aiglé. Buenos Aires. AR
  • García, Fernando; Fundación Aiglé. Buenos Aires. AR
  • Gómez, Beatriz; Fundación Aiglé. Buenos Aires. AR
  • Lichtenberger, Aldana; Fundación Aiglé. Buenos Aires. AR
  • Corbella, Sergi; Fundación Aiglé. Buenos Aires. AR
Ter. psicol ; 33(1): 23-34, abr. 2015. graf
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-749442
RESUMEN
El artículo presenta una guía de observación y clasificación de la conducta verbal de los terapeutas, la Guía de Observación de Terapeutas Aiglé (GOTA-v). Se revisan los estudios sobre la variable del terapeuta, especialmente el Estilo Personal y sus procedimientos de evaluación. Este nuevo instrumento fue aplicado a la transcripción de 44 sesiones de 12 terapeutas de Argentina con diferente orientación teórico-técnica y distinto grado de experiencia (bajo, medio y alto). Se delimitaron los textos de las sesiones en unidades de análisis y se clasificaron esas unidades con categorías pertenecientes a tres clases de actos de habla Preguntas, afirmaciones e indicaciones. Se calculó el índice de acuerdo inter jueces de Kappa para cada clase. Se discuten los alcances y limitaciones del instrumento y sus posibilidades para la investigación en psicoterapia.
ABSTRACT
The article presents an observation and classification guide of therapists' verbal behavior, the Aiglé Therapists Observation Guide (ATOG-v). Studies on the therapist variables together with the assessment procedures are revisited. This new instrument was applied to the transcription of 44 sessions of 12 therapists in Argentina with different theoretical-technical orientation and different levels of experience (low, moderate and high). The session texts were delimited into analysis units and these units were classified with categories pertaining three types of speech acts questions, statements and indications. The Kappa inter-judges index was applied for each class. The scope and limitations of the instrument and its possibilities for psychotherapy research are presented.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Relações Médico-Paciente / Psicoterapia / Comportamento Verbal Tipo de estudo: Guia de Prática Clínica / Pesquisa qualitativa Limite: Adolescente / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Espanhol Revista: Ter. psicol Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Argentina Instituição/País de afiliação: Fundación Aiglé/AR

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