Drug therapy for children in emergency hospital service / Terapêutica medicamentosa para criança em serviço hospitalar de emergência
Acta paul. enferm
;
28(3): 237-242, May-Jun/2015. tab
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF
| ID: lil-751304
ABSTRACT
Objective:
To assess the knowledge of the nursing staff about drug therapy.Methods:
A cross-sectional study that included the participation of 37 nursing professionals by using a structured and assessed instrument with four scenarios involving drug therapy.Results:
The participants showed uniform knowledge about the drug therapy in all scenarios. However, in the third scenario, a statistically significant difference (p = 0.003) was observed among the professionals working in the research institution and studying at the same time, regarding the change of route for medication administration in cardiac arrest situations.Conclusion:
The surveyed nursing professionals have knowledge about the drug therapy directed to the pediatric population in situations of emergency.RESUMO
Objetivo:
Analisar o conhecimento da equipe de enfermagem sobre terapêutica medicamentosa.Métodos:
Estudo transversal que incluiu com a participação de 37 profissionais de enfermagem com a utilização de instrumento estruturado e avaliado, com quatro cenários, que envolveram terapêutica medicamentosa.Resultados:
Os participantes demonstraram conhecimento uniforme sobre a terapêutica medicamentosa em todos cenários. Porém, foi possível observar diferença estatística significativa (p=0,003) entre os profissionais que trabalham na instituição da pesquisa e que estudam com relação ao terceiro cenário referente à mudança de via de administração de medicação em situações de parada cardiorrespiratória.Conclusão:
Os profissionais de enfermagem pesquisados possuem conhecimento sobre a terapêutica medicamentosa direcionada à população pediátrica em situação de urgência.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Enfermagem Pediátrica
/
Serviço Hospitalar de Emergência
/
Sistemas de Medicação
/
Avaliação em Enfermagem
/
Equipe de Enfermagem
Tipo de estudo:
Estudo diagnóstico
/
Estudos de avaliação
/
Estudo observacional
/
Estudo de prevalência
/
Pesquisa qualitativa
/
Fatores de risco
Limite:
Criança
/
Humanos
Idioma:
Português
Revista:
Acta paul. enferm
Assunto da revista:
Enfermagem
Ano de publicação:
2015
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Federal de São Paulo/BR
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