El "Niño Delincuente" entre la Psicología, la Criminología y la Pedagogía en la Argentina (1900-1910) / The \"Child Offenders\" between Psychology, Criminology and Education in Argentina (1900-1910)
Anu. investig. - Fac. Psicol., Univ. B. Aires
;
9: 117-126, 2002.
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-758671
RESUMEN
El principal objetivo del trabajo es analizar las categorías conceptuales utilizadas en los primeros estudios psicológicos en la Argentina (1900-1910) que abordan la problemática de la criminología infantil, en el cruce entre diferentes disciplinas que, desde fines del siglo XIX, han comenzado a ocuparse del niño, al tomar al individuo desde una perspectiva evolutiva la psicología evolutiva y la psicopedagogía, la psicopatología, la criminología. Dos criterios básicos, más generales, propios de los nuevos planteos en criminología, aparecen también en el tratamiento del niño delincuente 1.La concepción del delito como fenómeno patológico de carácter individual y social, y, por lo tanto, la definición de la nueva criminología como el estudio de la psicopatología del delincuente. 2.La definición de toda intervención posible (prevención y tratamiento) como una práctica esencialmente pedagógica, que debe ser complementada, además, con una legislación y políticas sociales que apunten a evitar ciertas condiciones de vida marginal. En el tratamiento más específico del niño delincuente, se conciben diversas formas de desviación con respecto a lo normal, las cuales reciben distintos nombres y tratamientos según el ámbito en la que se plantea la indisciplina como desviación en el ámbito escolar, que se ocupa del niño-alumno (Mercante, Senet) y la delincuencia infantil como desviación legal, que toma al niño como menor (Dorado, Ingenieros). Ambas formas de desviaciones son consideradas como formas mórbidas, respecto de cierta normalidad construida a partir de un desarrollo adaptativo al ámbito escolar, que excluye en la construcción de la norma los niños no escolarizados y los mide disminuidamente a partir de ella...
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Psicologia
/
Criminologia
/
Delinquência Juvenil
Tipo de estudo:
Guia de Prática Clínica
Limite:
Humanos
País/Região como assunto:
América do Sul
/
Argentina
Idioma:
Espanhol
Revista:
Anu. investig. - Fac. Psicol., Univ. B. Aires
Assunto da revista:
Psicologia
Ano de publicação:
2002
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Argentina
Instituição/País de afiliação:
Universidad de Buenos Aires/AR
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