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Fatores associaoos à pressão arterial elevada em professores da educação básica / Factors associated with high blood pressure in basic education teachrss
Oliveira, Renata Aparecida Rodrigues de; Mota Júnior, Rômulo José; Tavares, Debora Dornelas Ferreira; Moreira, Osvaldo Costa; Marins, João Carlos Bouzas.
  • Oliveira, Renata Aparecida Rodrigues de; Universidade Federal de Viçosa. Departamento de Educação Física. Viçosa. BR
  • Mota Júnior, Rômulo José; Universidade Federal de Viçosa. Departamento de Educação Física. Viçosa. BR
  • Tavares, Debora Dornelas Ferreira; Universidade Federal de Viçosa. Departamento de Educação Física. Viçosa. BR
  • Moreira, Osvaldo Costa; Universidade Federal de Viçosa. Departamento de Educação Física. Viçosa. BR
  • Marins, João Carlos Bouzas; Universidade Federal de Viçosa. Departamento de Educação Física. Viçosa. BR
Rev. educ. fis ; 26(1): 119-129, jan.-mar. 2015. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-759474
RESUMO
RESUMOO objetivo do estudo foi analisar a pressão arterial elevada e os fatores associados a essa alteração pressórica em professores da educação básica. Foi realizado um estudo transversal em 200 professores de Viçosa-MG, com média de idade 43,2 + 10,2 anos. Foram avaliadas variáveis antropométricas, bioquímicas, pressóricas e número de passos diários. Calculou-se a análise de regressão linear múltipla para verificar a associação entre as variáveis. Foram encontrados 20% de hipertensos, com estes obtendo maiores valores de idade, índice de massa corporal (IMC), circunferência abdominal, relação cintura-quadril, percentual de gordura, glicemia e triglicerídeos; e menores valores de lipoproteína de alta densidade e número de passos em comparação aos normotensos (p<0,05). Houve associação entre elevação da pressão arterial e idade (r=0,34; p<0,000), IMC (r=0,27; p<0,000), dislipidemia (r=0,19; p=0,003) e diabetes mellitus (r=0,18; p=0,006). Conclui-se que a prevalência de pressão arterial elevada encontrada foi semelhante à observada em outros estudos, e a idade, índice de massa corporal, presença de dislipidemia e diabetes mellitus, são fatores associados à pressão arterial elevada em professores da educação básica.
ABSTRACT
ABSTRACTThe aim of the study was to analyze the prevalence of high blood pressure and factors associated with high blood pressure in basic education teachers. Was conducted a cross-sectional study in 200 teachers of Viçosa-MG, mean age 43.2+10.2 years. Were evaluated anthropometric, biochemical, blood pressure and number of daily steps. Were calculated the linear regression analysis multiple to assess the association between variables. Were found 20% of hypertensive, with these getting higher age, body mass index (BMI), waist circumference, waist-hip ratio, percent fat, glucose and triglycerides; and lower high density lipoprotein and number of steps when compared to normotensive (p<0.05). There was an association between high blood pressure and age (r=0.34; p< 0.000), BMI (r=0.27; p< 0.000), dyslipidemia (r=0.19; p=0.003) and diabetes mellitus (r=0.18; p=0.006). In conclusion, the prevalence of high blood pressure was similar to the observed in other studies, and the age, body mass index, dyslipidemia and diabetes mellitus are factors associated with high blood pressure in basic education teachers.


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo de prevalência / Fatores de risco Idioma: Português Revista: Rev. educ. fis Assunto da revista: Medicina Esportiva Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Viçosa/BR

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