Reflexões sobre a suplementação de ferro na população infantil / Reflections on iron supplementation in children
Rev. méd. Minas Gerais
;
25(3)julho a setembro.
Artigo
em Português
|
LILACS-Express
| LILACS
| ID: lil-763948
RESUMO
Este estudo tem como objetivo aprimorar conhecimentos e melhorar a prática diária na assistência à saúde da criança. Buscou-se utilizar referências a partir do ano de 1987,conseguidas em bibliotecas virtuais e acervo pessoal de Pediatria. Os textos foram submetidosà leitura exploratória, interpretativa e seletiva. Este estudo busca reflexão sobre a consciência e o comportamento de pais e cuidadores, tentando compreender os problemas advindos da não suplementação ou da suplementação inadequada de ferro, com o intuito de orientar sobre a importância da suplementação de ferro na primeira infância.Também adverte sobre a necessidade de mais estudos sobre os benefícios e malefícios pouco discutidos e difundidos advindos da suplementação de ferro na dieta na infância.
ABSTRACT
This study aims to improve the knowledge and daily practice in child health care. We attempted to use references starting in 1987, achieved in virtual libraries and personal collections in Pediatrics. The texts were submitted to an exploratory, interpretive, and selective reading. This study aims to reflect on the consciousness and behavior of parents and caregivers, trying to understand the problems resulting from no supplementation orinadequate iron supplementation in order to advise on the importance of iron supplementation in early childhood. In addition, it warns about the need for more studies on the benefits and harms arising from iron supplementation in the childhood diet, which are little discussed and disseminated.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Idioma:
Português
Revista:
Rev. méd. Minas Gerais
Assunto da revista:
Medicina
Ano de publicação:
2015
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais/BR
/
Fundação Educacional de Divinópolis e da Universidade Estadual de Minas Gerais/BR
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