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O Fenótipo Ampliado do Autismo em genitores de crianças com Transtorno do Espectro Autista - TEA / The Broader Autism Phenotype in parents of children with Autism Spectrum Disorder - ASD
Endres, Renata Giuliani; Lampert, Simone Steyer; Schuch, Jaqueline Bohrer; Roman, Tatiana; Bosa, Cleonice Alves.
  • Endres, Renata Giuliani; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. BR
  • Lampert, Simone Steyer; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. BR
  • Schuch, Jaqueline Bohrer; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. BR
  • Roman, Tatiana; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. BR
  • Bosa, Cleonice Alves; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. BR
Psicol. teor. pesqui ; 31(3): 285-292, tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-764607
RESUMO
RESUMOPesquisadores têm identificado expressões mais leves de traços do Transtorno do Espectro do Autismo - TEA em pais e irmãos destes indivíduos, que são definidas como Fenótipo Ampliado do Autismo (FAA). Este estudo investigou o perfil de personalidade de 20 genitores de crianças com o diagnóstico de TEA, utilizando a Bateria Fatorial de Personalidade e o Broad Autism Phenotype Questionnaire. Os resultados apontam para a presença de alguns traços de personalidade (ex tendência à rigidez e ao retraimento social) que podem, em alguma medida, corresponder às áreas de comprometimento presentes no TEA. Estes achados refletem um campo promissor de estudos no Brasil, sobretudo porque se utilizou um instrumento brasileiro, ainda não empregado em investigações na área do autismo.
ABSTRACT
ABSTRACTResearchers have identified milder expressions of Autism Spectrum Disorder in parents and siblings of these individuals, which are defined as broader autism phenotype (BAP). This study investigated the personality profile of 20 parents of children diagnosed with ASD. The Factor Personality Battery and the Broad Autism Phenotype Questionnaire were used. The results indicate the presence of some personality traits that might somewhat correspond to the areas of impairment present in ASD individuals. These findings point to a promising field of study, especially due to the use of a Brazilian instrument, not yet employed in research in the area of autism.


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Tipo de estudo: Estudo prognóstico Idioma: Português Revista: Psicol. teor. pesqui Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR

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