Las emociones en el curso de la vida Un marco conceptual / Emotions over the life course: a conceptual frame
Rev. Kairós
;
16(16,n.esp): 15-39, ago. 2013.
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-768718
RESUMEN
El objetivo de este artículo es revisar los principales estudios sobre las emociones, desde los estudios clásicos hasta las nuevas conceptualizaciones particularmente referidas al curso vital. Se focalizará sobre los cambios que se producen en el curso vital a nivel del desarrollo emocional y las teorías emergentes que analizan la complejidad de las emociones, la regulación y reactividad emocional, las demandas cognitivas a nivel del procesamiento y la incidencia a nivel cerebral.
ABSTRACT
The aim of this article is to review the main studies on emotions, from classical studies to new conceptualizations particularly relating to life course. It will focus on the changes that occur in the life course on the emotional development and the emerging theories that analyze the complexity of emotion, the regulation and emotional reactivity, the cognitive demands of processing level and the incidence in the brain.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Emoções
/
Acontecimentos que Mudam a Vida
Limite:
Idoso
/
Humanos
Idioma:
Espanhol
Revista:
Rev. Kairós
Assunto da revista:
Psicologia
Ano de publicação:
2013
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Argentina
Instituição/País de afiliação:
Universidad de Buenos Aires/AR
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