"Barnabé e sua aventura": Um projeto de educação para a saúde em disfonia infanti / "Barnabé and his adventure" A vocal health education project in childhood dysphonia / "Bernabé y su aventura" Un proyecto de educación para la salud en la disfonía infantil

RESUMO

Os nódulos vocais, associados etiologicamente a um comportamento disfuncional de mau uso e abuso vocal, são os principais responsáveis pela disfonia crônica em crianças de ambos os gêneros. A disfonia infantil pode influenciar a sedimentação das relações sociais da criança disfônica e conduzir a processos de estigmatização e constrangimento por parte de seus pares. O presente instrumento de Educação para a Saúde tem como principal objetivo consciencializar a criança disfônica para o uso corretoda sua voz, diminuindo o impacto biopsicossocial inerente à patologia vocal. Este instrumento, destinado essencialmente a crianças de ambos os sexos entre os sete e os nove anos de idade, e simultaneamenteaos seus pais e professores/educadores de infância, consiste num livro de literatura infantil que aborda a problemática da voz e da patologia nodular infantil, tendo sido concretizado em dois formatos impressoem formato A5 e em formato digital, com narração áudio incluída. O instrumento elaborado, ideal para a população-alvo pré-definida, consiste num excelente veículo de consciencialização da importância da voz e da promoção de hábitos vocais salutogênicos, podendo ser usado em diversos contextos de vida da criança (terapêutico, familiar e escolar)

ABSTRACT

Vocal nodules, etiologically associated to vocal abuse and misuse, are one of the major factors for chronic dysphonia in childhood, in both genders. Childhood dysphonia may influence the effectiveness of dysphonic child?s social relationships, and to lead to stigmatization and embarrassment by their peers. The developed health education instrument principally aims to aware dysphonic children to a correct use of their voice, decreasing biopsychosocial impact of this vocal disturbance. This instrument firstlyaimed to children of both genders, in ages between seven and nine years old, and simultaneously to their parents and educators, consists in a child?s literature book which addresses the problem of voice and child?s nodular pathology, and it was made in two different formats printed in A5 format and in digital format with audio narration included. This instrument, ideal for the target population, is a great vehicle to raise awareness of the importance of voice and promoting salutogenic vocal habits, so it can be used in various contexts of the child?s life (therapeutical, familiar and educational).

RESUMEN

Los nódulos vocales, etiológicamente asociados a un comportamiento disfuncional de mal uso y abuso vocal, son los principales responsables de la disfonía crónica en niños de ambos los sexos. La disfonía infantil puede influenciar la efectividad de las relaciones sociales del niño disfónico, y conducir a procesos de estigmatización y constreñimiento por sus pares. El presente instrumento de educación para la salud tiene como principal objetivo aumentar la conciencia del niño disfónico para el correctouso de su voz, reduciendo el impacto biopsicosocial inherente a la patología de la voz. Este instrumento, diseñado esencialmente para niños de ambos sexos, entre siete y nueve años de edad, y simultáneamentepara sus padres y profesores, es un libro de literatura infantil que aborda el problema de la voz y de la patología nodular infantil, habiendo sido implementado en dos formatos impreso en formato A5 y en formato digital con narración de audio incluida. El instrumento elaborado, ideal para la población objetivo previamente definida, es un excelente vehículo para aumentar la conciencia sobre la importancia de la voz y la promoción de hábitos vocales saludables y se puede utilizar en diferentes contextos de la vida del niño (terapéutico, familiar y escolar).