Nivel de dependencia de los estudiantes de una facultad de odontología a las funciones informáticas de ôcopiar y pegarõ / Level of dependence of the students of a faculty of dentistry to the computer functions of copy and paste

RESUMEN

Evaluar los niveles de dependencia de los estudiantes de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Marín de Porres a las funciones informáticas de copiar y pegar. Materiales y métodos. Se realizó un estudio observacional descriptivo, de corte transversal y retrospectivo en una muestra representativa de estudiantes comprendidos en los diez ciclos de la carrera odontológica, a quienes se solicitó elaborar una breve monografía acerca del ôcerebro humanoõ, recurriendo ûpor propia iniciativa- a la consulta de fuentes escritas de uso común. Para las comparaciones entre niveles de plagio, ciclos y género se utilizó la prueba de chi cuadrado. Resultados. El 58% de los estudiantes de la Facultad de Odontología-USMP copian y pegan, el más alto porcentaje correspondió al VIII ciclo. Se determinó que existe diferencia significativa entre el nivel de dependencia y los ciclos académicos (p<0,05), no así entre sexo y nivel de plagio (p>0,05). Conclusiones. Es alto el nivel de dependencia de los estudiantesde la Facultad de Odontología de la Universidad de San Martín de Porres a las funciones informáticas de ôcopiar y pegarõ...

ABSTRACT

To assess the levels of dependence of the students of the Faculty of Dentistry at the University San Martin de Porres to the computer functions of copy and paste. Materials and methods. An observational descriptive cross-sectional and retrospective study on a representative sample of students included in the ten cycles of dental career , who were asked to develop a short essay about the ô human brain ô using - on own initiative, to the consultation of written sources of common use . For comparisons between levels of plagiarism, gender and cycles the chi-square test was used. Results. 58 % of students from the Faculty of Dentistry ûUSMP copy and paste, the highest percentage corresponded to the eighth cycle. It was determined that there is significant difference between the level of dependency and the academic cycles (p < 0, 05), but not between gender and level of plagiarism ( p > 0,05 ) . Conclusion. There is a high level of dependence on the students of tne Faculty of Dentistry at the University San Martin de Porres to the computer functions of ôcopy and pasteõ...