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Retention of class V restorations placed by dental students: a retrospective evaluation / Restaurações classe V realizadas por estudantes de odontologia: avaliação retrospectiva
Silva, Úrsula; Silva, Emilie da; Okida, Ricardo; Sundefeld, Maria; Fagundes, Ticiane.
  • Silva, Úrsula; UNESP. Araçatuba Dental School. Araçatuba. BR
  • Silva, Emilie da; UNESP. Araçatuba Dental School. Department of Restorative Dentistry. Araçatuba. BR
  • Okida, Ricardo; UNESP. Araçatuba Dental School. Department of Restorative Dentistry. Araçatuba. BR
  • Sundefeld, Maria; UNESP. Araçatuba Dental School. Department of Biostatistics. Araçatuba. BR
  • Fagundes, Ticiane; UNESP. Araçatuba Dental School. Department of Restorative Dentistry. Araçatuba. BR
Braz. dent. sci ; 19(1): 13-22, 2016. tab
Artigo em Inglês | LILACS, BBO | ID: lil-785301
RESUMO

Objetivo:

O objetivo deste estudo foi avaliar o desempenho clínico de restaurações classe V realizadas por alunos de graduação e determinar os fatores que podem influenciar a retenção destas restaurações. Material e

Métodos:

Prontuários clínicos criados entre 2007 e 2009 foram utilizados para coletar dados sobre os pacientes e suas restaurações cervicais. Os critérios USPHS (United States Public Health Service) foram usados para realização de avaliações observacionais clínicas diretas. As análises estatísticas foram realizadas utilizando o teste exato de Fisher, teste qui-quadrado e análise de regressão logística.

Resultados:

Os prontuários clínicos foram analisados, dos quais 282 (21,3%) apresentaramrestaurações classe V realizadas em um total de 781 dentes. Esses pacientes foram contatados, e 67 (23,76%) compareceram a clínica para avaliação.Dos 221 (28,3%) dentes avaliados, 37 restaurações foram substituídas e 184 puderam ser analisadas. A análise de regressão logística mostrou que o índice de sangramento gengival (ISG), índice de ocorrência de cárie dentária (CPOD), e proteção pulpar influenciou a retenção das restaurações. Os testes de associação demonstrou superioridade da resina composta sobre o cimento de ionômero de vidro no que diz respeito à retenção, desgaste, e forma anatômica.

Conclusão:

Neste estudo, a retenção de restaurações cervicais de resina composta foi maior do que a das restaurações de cimento de ionômero de vidro quando executados por estudantes da graduação.
ABSTRACT

Objective:

The aim of this study was to evaluate the clinical performance of class V restorations made by undergraduate students and determine the factors that might influence retention of restorations. Material and

Methods:

A survey of the clinical records created between 2007 and 2009 was used to collect data on patients with dental restorations. The USPHS (United States Public Health Service) criteria were used to perform evaluations by direct clinical observation. Statistical analyses were performed using Fisher’s exact test, Chi-square test, and Logistic regression analysis.

Results:

Clinical records were analyzed, of which 282 (21.3%) described class V restorations performed on a total of 781 teeth. These patients were contacted, and 67 (23.76%) attended the clinic for assessment. Out of the 221 (28.3%) evaluated teeth, 37 restorations were replaced and 184 were analyzed. Thelogistic regression analysis showed that gingival bleeding index (GBI), decay-missing-filled teeth (DMFT) index, and pulpal protection influenced the retention of the restorations. The association tests demonstrated superiority of the composite resin over the glass ionomer cement with regard to retention, wear, and anatomical form.

Conclusion:

In this study, retention of cervical composite resin restorations was higher than that of the glass ionomer cement restorations when performed by undergraduate students.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Resinas Compostas / Cimentos de Ionômeros de Vidro Tipo de estudo: Fatores de risco Idioma: Inglês Revista: Braz. dent. sci Assunto da revista: Odontologia / Sa£de Bucal Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: UNESP/BR

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