Reflexão sobre um programa de formação profissional na ginástica artística / Reflection on coaching education in Artistic Gymnastics

RESUMO

O presente estudo levanta uma discussão sobre a formação do profissional de Ginástica Artística. Foram entrevistados 36 profissionais que atuam na modalidade em diferentes instituições, que opinaram sobre a implantação de um “Programa de Formação para Profissionais de Ginástica Artística no Brasil”. Pela análise de conteúdo dos comentários a maioria mostrou-­se favorável à implantação de um programa, e justificou-­se amparada na perspectiva de progresso na carreira e na abordagem de objetivos mais específicos do que aqueles existentes nos cursos de graduação. A formação específica parece ser uma necessidade emergente, pois a necessidade de conhecimento para atuar na Ginástica Artística, em qualquer nível,é cada vez mais evidente...

ABSTRACT

This study discuss about the education of professional involved in Artistic Gymnastics. Thirty­six coaches were interviewed, who are working in different institutions. They reported their opinions about the implementation of a “Coaching Certification Program in Artistic Gymnastics in Brazil". Through the content analysis of the coaches’ comments the majority reported in favor of the implementation of a program, and has justified their position supported by the prospect of career progress and more specific objective approach than the existing ones in the undergraduate courses. Specific education seems to be urgent, as the need for knowledgeto coach Artistic Gymnastics, at any level, is increasingly evident...

RESUMEN

El actual estudio levanta una pelea en la formación del profesional en la gimnasiaartística. Treinta y seis profesionales habían sido entrevistados con quién el acto enla modalidad en diversas instituciones, de que había pensado en la implantación deun “programa de la formación para los profesionales de la gimnasia artística enBrasil”. Para el análisis del contenido de los comentarios la mayoría reveló favorablea la implantación de un programa, y justificó se apoyada en la perspectiva delprogreso en la carrera y subir de objetivos más específicos de lo que cursa la graduación.La formación específica se parece ser una necesidad inesperada, por lo tanto la necesidad del conocimiento a actuar en la gimnasia artística, en cualquiernivel, es cada hora más evidente...