Fatores associados à insatisfação com a imagem corporal em acadêmicos de Educação Física / Factors associated to body image dissatisfaction in Physical Education college students

RESUMO

RESUMO Objetivo Investigar a insatisfação com a imagem corporal e verificar os fatores que se associam especificamente à insatisfação pela magreza e pelo excesso, em acadêmicos de Educação Física. Métodos Participaram 299 acadêmicos (173 homens e 126 mulheres), com média de idade de 23,14 (4,93) anos, dos cursos de bacharelado e licenciatura em Educação Física, de uma universidade pública de Florianópolis-SC. Por meio de questionário autoaplicado, os acadêmicos responderam a questões sociodemográficas e sobre imagem corporal (escala de silhuetas) e referiram suas medidas de massa corporal e estatura para o cálculo do índice de massa corporal. Resultados A prevalência de insatisfação com a imagem corporal foi de 76,6% (27,4% insatisfeitos pela magreza e 49,0% pelo excesso), sendo superior no sexo feminino (82,5%). Os resultados apontaram associação entre a insatisfação pela magreza e as variáveis sexo (masculino) e status de peso (peso normal), e entre insatisfação pelo excesso e sexo (feminino), status de peso (excesso de peso) e curso (licenciatura). Conclusão É necessário que os cursos de graduação tenham conteúdos voltados à saúde do estudante, tratando aspectos relacionados a comportamentos alimentares, obesidade e imagem corporal, bem como as implicações que isso poderá proporcionar em uma futura prática docente.

ABSTRACT

ABSTRACT Objective To investigate body image dissatisfaction in physical education college students and verify which factors are specifically associated to dissatisfaction with thinness and with overweight. Methods Participated 299 college students (173 men and 126 women) with mean age of 23.14 (4.93) years, of the baccalaureate and degree courses in Physical Education, from a public university of Florianopolis-SC. Through self-applied questionnaire, the academics answered sociodemographic questions, about body image (figure rating scale) and referred their body mass and stature measurements to compute body mass index. Results The prevalence of body image dissatisfaction was 76.6% (27.4% were dissatisfied with thinness and 49.0% with overweight), being higher in females (82.5%). Binary logistic regression analysis revealed association between dissatisfaction with thinness and the variables gender (male) and weight status (normal weight) and between dissatisfaction with overweight and the variables gender (female), weight status (overweight) and course (degree). Conclusion It is necessary that undergraduate courses have contents aimed to the student health, addressing aspects related to eating behavior, obesity, body image and the implications that it can provide in a future teaching practice.