How to evaluate scientific production / Como avaliar produção científica

ABSTRACT

Objective: To conduct a critical analysis of the two main bibliometric indexes used by science the impact factor and the H index. Method: Research was conducted on PubMed using the keywords impact factor, Bibliometrics and H index. Results: The citations of articles tend to follow a curve in which the articles published in a given year increase sharply to a peak occurring between two and six years after its publication. From this peak citations decline over time. Conclusion: The analysis of the scientific merit should not be based on only in bibliometric measure, but in the association of various parameters. The impact factor and the H index is mainly based on the number of citations of scientific papers, and this parameter, although important, should not be used alone, nor overvalued in the evaluation of teaching merit.

RESUMO

Objetivo: Realizar análise crítica dos dois principais índices bibliométricos utilizados pela ciência o fator de impacto e o índice H. Método: Foi realizada pesquisa no Pubmed utilizando as palavras-chave impact factor, bibliometrics, H index. Resultados: As citações dos artigos tendem a seguir uma curva em que os artigos publicados em determinado ano aumentam agudamente para um pico que ocorre entre dois e seis anos após sua publicação. A partir deste pico, as citações declinam ao longo do tempo. Conclusão: A análise do mérito científico não deve ser baseada em apenas uma medida bibliométrica, mas em associação de medidas. O FI e o índice H se baseiam fundamentalmente no número de citações dos artigos científicos, e este parâmetro, apesar de importante, não deve ser utilizado sozinho e tampouco supervalorizado na avaliação do mérito docente.