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Validação concorrente do MABC-2 com o Developmental Coordination Disorder Questionnaire-BR / Concurrent validation of the MABC-2 and Developmental Coordination Disorder Questionnaire-BR
Montoro, Ana Paula Pietro Nobre; Capistrano, Renata; Ferrari, Elisa Pinheiro; Reis, Monalisa da Silva; Cardoso, Fernando Luiz; Beltrame, Thais Silva.
  • Montoro, Ana Paula Pietro Nobre; Universidade do Estado de Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Capistrano, Renata; Universidade do Estado de Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Ferrari, Elisa Pinheiro; Universidade do Estado de Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Reis, Monalisa da Silva; Universidade do Estado de Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Cardoso, Fernando Luiz; Universidade do Estado de Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Beltrame, Thais Silva; Universidade do Estado de Santa Catarina. Florianópolis. BR
Rev. bras. crescimento desenvolv. hum ; 26(1): 74-80, 2016. graf, tab
Artigo em Inglês | LILACS | ID: lil-791677
ABSTRACT

INTRODUCTION:

The Movement Assessment Battery for Children, Second Edition (MABC-2) has been widely used in national literature for the diagnosis of Developmental Coordination Disorder (DCD). The relationship of MABC-2 with the scientific gold standard instrument for DCD, the Brazilian version of the Developmental Coordination Disorder Questionnaire (DCDQ-BR), is not well established and is rather controversial.

OBJECTIVE:

The aim of this study was to verify the concurrent validity of the MABC-2 motor battery and the DCDQ-BR, controlled for sex and age group.

METHODS:

The concurrent validation process took place with the participation of 350 schoolchildren aged 7-11 years from the cities of Florianopolis-SC and Manaus-AM and their parents or guardians. The agreement between instruments was assessed with the Spearman correlation test and simple linear regression using SPSS software version 20.0.

RESULTS:

Positive correlation between instruments´ scales was found.

CONCLUSION:

This study showed evidence of concurrent validity between MABC-2 and DCDQ-BR, suggesting that MABC-2 can be used as an indicator for developmental coordination disorder.
RESUMO

INTRODUÇÃO:

o Movement Assessment Battery for Children, Segunda Edição (MABC-2) vem sendo amplamente utilizado na literatura nacional para diagnóstico do transtorno do desenvolvimento da coordenação (TDC). PROBLEMA A relação do MABC-2 com o instrumento padrão ouro para o TDC, a versão brasileira do Developmental Coordinatiom Disorder Questionnaire (DCDQ-BR) não está bem consolidada, apresentando controvérsias.

OBJETIVO:

o objetivo do presente estudo foi testar o nível de congruência entre o teste motor do MABC-2 com o DCDQ-BR.

MÉTODO:

o processo de validação concorrente ocorreu com a participação de 350 escolares, na faixa etária de 7 a 11 anos de idade, dos municípios da grande Florianópolis-SC e Manaus-AM e seus respectivos pais ou responsáveis. A concordância entre os instrumentos foi verificada por meio do teste de correlação de Spearman e regressão linear simples no programa estatístico SPSS versão 20.0, considerando um nível de significância de 5%.

RESULTADOS:

Foi verificada uma associação entre as escalas dos dois instrumentos de medida.

CONCLUSÃO:

O estudo mostrou evidências de validação concorrente entre o MABC-2 e o DCDQ-BR sugerindo que o MABC-2 pode ser usado como um indicativo do transtorno do desenvolvimento da coordenação.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Desempenho Psicomotor / Desenvolvimento Infantil / Transtornos das Habilidades Motoras / Estudo de Validação / Destreza Motora Limite: Criança / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Inglês Revista: Rev. bras. crescimento desenvolv. hum Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade do Estado de Santa Catarina/BR

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