A compreensäo de silogismos em crianças / The understanding of syllogisms in childrem

RESUMO

Pesquisas tem demonstrado que os baixos níveis de desempenho encontrados entre crianças e adultos em problemas silogísticos säo devidos näo a falta de competência em raciocinar, porém aos conteúdos das premisas como também às diferentes formas de silogismos. No presente estudo, sujeitos de 7 a 14 anos de idade obtiveram melhores resultados nos problemas que envolviam fatos que concordavam com suas experiências. Nos problemas envolvendo inferências inválidas (Afirmaçäo do Conseqüente e Negaçäo do Antecedente) o desempenho das crianças foi muito inferior ao alcançado nos problemas que envolviam inferências válidas (Modus Ponens e Modus Tollens), replicando os resultados encontrados por Dias (1987) entre adultos