The Strategies of Feedback to Improve Medical Students' Performance / 한국의학교육
Korean Journal of Medical Education
;
: 61-62, 2011.
Artigo
em Coreano
| WPRIM
| ID: wpr-23791
ABSTRACT
No abstract available.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
WPRIM (Pacífico Ocidental)
Idioma:
Coreano
Revista:
Korean Journal of Medical Education
Ano de publicação:
2011
Tipo de documento:
Artigo
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