Cultural diversity should be taught: a reply to UK medical students' view on interacting with multicultural patients / 한국의학교육
Korean Journal of Medical Education
;
: 173-176, 2019.
Artigo
em Inglês
| WPRIM
| ID: wpr-759880
ABSTRACT
No abstract available.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
WPRIM (Pacífico Ocidental)
Assunto principal:
Diversidade Cultural
Limite:
Humanos
Idioma:
Inglês
Revista:
Korean Journal of Medical Education
Ano de publicação:
2019
Tipo de documento:
Artigo
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