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Virtual interviews for admission to health care residency programs during the COVID-19 pandemic. / Entrevistas virtuales para el ingreso a residencias de profesionales de la salud durante la pandemia por COVID-19.
Eymann, Alfredo; Ladenheim, Roberta; Soto Pérez, Amanda R; Reboiras, Fabiana; Facioni, Clara; Durante, Eduardo.
  • Eymann A; Centro de Investigación en Educación para Profesionales de la Salud, Instituto Universitario Hospital Italiano, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.
  • Ladenheim R; Servicio de Clínica Pediátrica, Hospital Italiano de Buenos Aires, Argentina.
  • Soto Pérez AR; Centro de Investigación en Educación para Profesionales de la Salud, Instituto Universitario Hospital Italiano, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.
  • Reboiras F; Centro de Investigación en Docencia, Gestión y Desarrollo Universitario, Instituto Universitario Hospital Italiano, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.
  • Facioni C; Centro de Investigación en Educación para Profesionales de la Salud, Instituto Universitario Hospital Italiano, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.
  • Durante E; Servicio de Clínica Pediátrica, Hospital Italiano de Buenos Aires, Argentina.
Arch Argent Pediatr ; 120(5): 354-358, 2022 10.
Article in English, Spanish | MEDLINE | ID: covidwho-2056106
ABSTRACT

INTRODUCTION:

The COVID-19 pandemic forced residency programs to adapt their selection processes. Our objective was to describe the experience of virtual interviews conducted to select residents through applicants' perception. POPULATION AND

METHODS:

An electronic questionnaire was sent to health care residency applicants after their interviews conducted in 2020.

RESULTS:

Two-hundred and twenty-one questionnaires were collected and the average distance to the facility was 163 km. Also, 67.9% of the applicants used a personal computer, 98.2% felt that they were treated appropriately, 77.8% were able to state their ideas, and 12.2% reported technical difficulties. In addition, 32.6% said that they would prefer virtual interviews for future selection processes and 17.6%, that it would be irrelevant.

CONCLUSIONS:

Virtual interviews allowed the resident selection process to be completed; one third of applicants would prefer virtual interviews in the future and there were no apparent technological limitations.
RESUMEN
Introducción. La pandemia por COVID-19 obligó a los sistemas de residencias a adaptar sus procesos de selección. Nuestro objetivo fue describir la experiencia de virtualización de las entrevistas de selección de residentes a través de la percepción de las personas aspirantes. Población y métodos. Se envió un cuestionario electrónico a las personas aspirantes de residencias para profesionales de la salud luego de las entrevistas en 2020. Resultados. Se obtuvieron 221 respuestas y la distancia promedio a la institución fue 163 km. El 67,9 % de los aspirantes utilizaron computadora personal; el 98,2 % percibió un trato apropiado; el 77,8 % pudo expresar sus ideas, y el 12,2 % manifestó dificultades técnicas. El 32,6 % refirió que, para próximos procesos de selección, preferiría entrevistas virtuales y al 17,6 % le sería indistinto. Conclusiones. Las entrevistas virtuales permitieron completar el proceso de selección de residentes; un tercio preferiría entrevistas virtuales en el futuro y no hubo limitaciones tecnológicas evidentes.
Subject(s)
Keywords

Full text: Available Collection: International databases Database: MEDLINE Main subject: COVID-19 / Internship and Residency Type of study: Observational study / Prognostic study / Randomized controlled trials Limits: Humans Language: English / Spanish Journal: Arch Argent Pediatr Year: 2022 Document Type: Article Affiliation country: Aap.2022.eng.354

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Full text: Available Collection: International databases Database: MEDLINE Main subject: COVID-19 / Internship and Residency Type of study: Observational study / Prognostic study / Randomized controlled trials Limits: Humans Language: English / Spanish Journal: Arch Argent Pediatr Year: 2022 Document Type: Article Affiliation country: Aap.2022.eng.354