Structural analysis of the health literacy facet access to information on general health, COVID-19 infection prevention, and early childhood allergy prevention in pregnant women and mothers of infants: Psychometric characteristics of the access items in the European Health Literacy Survey (HLS-EU-Q47)

ABSTRACT

(German) Die Gesundheitskompetenz- (GK) Facette Zugang zu Gesundheitsinformationen wird durch 12 Items im European Health Literacy Survey (HLS-EU-Q47) gemessen. Zusatzlich zu den Originalitems zur allgemeinen Gesundheit (AG) wurden Itemformulierungen zur COVID-19-Infektionspravention (COVID-19-IP) und fruhkindlichen Allergiepravention (FKAP) adaptiert. N = 343 (werdende) Mutter von Kleinkindern beantworteten die Items in einem Online-Assessment. Mittels des WLSMV-Algorithmus wurden konfirmatorische Strukturanalysen durchgefuhrt. Die Itemmittelwerte variierten deutlich zwischen AG, COVID-19-IP und FKAP (eta2 = .017-.552). Bifaktor-Modelle wiesen die beste Datenanpassung auf (AG/COVID-19-IP/FKAP CFI = .964/ .968/ .977;SRMR .062 / .069/ .035). Der Generalfaktor Zugang determiniert die Iteminformationen am starksten. Fur GH und COVID-19-IP erwiesen sich die drei Subfaktoren Gesundheitsversorgung, individuelle Pravention und offentliche Dienstleistungen als valide;fur FKAP Akutversorgung, Unterstutzungsleistungen zur Pravention und Praventionsmasnahmen. Die Unterschiede zwischen GH, COVID-19-IP und FKAP deuten darauf hin, dass die Angaben zum Zugang zu Informationen imHLS-EU nicht nur die Suchkompetenz der (werdenden) Mutter widerspiegeln, sondern auch die Verfugbarkeit bzw. Auffindbarkeit der Gesundheitsinformationen. (PsycInfo Database Record (c) 2022 APA, all rights reserved)