Detalles de la búsqueda
1.
The test developer's dilemma: Evaluating the balance of feasibility and empiric performance of test development techniques for repeated written assessments.
Med Teach
; 45(2): 187-192, 2023 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36065641
2.
PINCER: improved CRISPR/Cas9 screening by efficient cleavage at conserved residues.
Nucleic Acids Res
; 48(17): 9462-9477, 2020 09 25.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32821942
3.
Natural Product-Derived Treatments for Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: Safety, Efficacy, and Therapeutic Potential of Combination Therapy.
Neural Plast
; 2016: 1320423, 2016.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26966583
4.
The 4-aminopiperidine series has limited anti-tubercular and anti-staphylococcus aureus activity.
J Negat Results Biomed
; 14: 4, 2015 Feb 13.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25881065
5.
Cerebral venous sinus thrombophlebitis as a complication of acute otitis media.
J Emerg Med
; 48(1): e9-e13, 2015 Jan.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25440866
6.
A swollen hand with blisters: a case of compartment syndrome in a child.
Pediatr Emerg Care
; 31(6): 425-6, 2015 Jun.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26035497
7.
Creation of a National Emergency Medicine Medical Education Journal Club.
Cureus
; 16(2): e54092, 2024 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38496089
8.
Development of entrustable professional activities for emergency medicine medical education fellowships: A modified Delphi study.
AEM Educ Train
; 8(1): e10944, 2024 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38504805
9.
Affinity-based proteomics reveal cancer-specific networks coordinated by Hsp90.
Nat Chem Biol
; 7(11): 818-26, 2011 Sep 25.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-21946277
10.
Narrative medicine workshops for emergency medicine residents: Effects on empathy and burnout.
AEM Educ Train
; 7(4): e10895, 2023 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37485471
11.
Hsp90 inhibitor PU-H71, a multimodal inhibitor of malignancy, induces complete responses in triple-negative breast cancer models.
Proc Natl Acad Sci U S A
; 106(20): 8368-73, 2009 May 19.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-19416831
12.
A Systematic Review of Pain Management Education in Graduate Medical Education.
J Grad Med Educ
; 14(2): 178-190, 2022 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35463177
13.
Growth of for-profit involvement in emergency medicine graduate medical education and association between for-profit affiliation and resident salary.
AEM Educ Train
; 6(4): e10786, 2022 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35936813
14.
Racial Bias on the Emergency Medicine Standardized Letter of Evaluation.
J Grad Med Educ
; 14(5): 542-548, 2022 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36274765
15.
Quantifying For-Profit Outcomes in GME: A Multispecialty Analysis of Board Certifying Examination Pass Rates in For-Profit Affiliated Residency Programs.
J Grad Med Educ
; 14(4): 431-438, 2022 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35991103
16.
Is it worth it? A qualitative analysis of the impact of medical education fellowships on careers.
AEM Educ Train
; 6(6): e10819, 2022 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36518233
17.
A workforce study of emergency medicine medical education fellowship directors: Describing roles, responsibilities, support, and priorities.
AEM Educ Train
; 6(5): e10799, 2022 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36189449
18.
The impact of COVID-19 restrictions on participant enrollment in the PREPARE trial.
Contemp Clin Trials Commun
; 29: 100973, 2022 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35989898
19.
Design, synthesis, and evaluation of small molecule Hsp90 probes.
Bioorg Med Chem
; 19(8): 2603-14, 2011 Apr 15.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-21459002
20.
Validity Evidence for the Emergency Medicine Standardized Letter of Evaluation.
J Grad Med Educ
; 13(4): 490-499, 2021 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34434509