Detalles de la búsqueda
1.
Clinicians' perspectives on quality: do they match accreditation standards?
Hum Resour Health
; 19(1): 75, 2021 06 19.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34147114
2.
A "fit for purpose" framework for medical education accreditation system design.
BMC Med Educ
; 20(Suppl 1): 306, 2020 Sep 28.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32981517
3.
Evaluation of continuous quality improvement in accreditation for medical education.
BMC Med Educ
; 20(Suppl 1): 308, 2020 Sep 28.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32981518
4.
How changing quality management influenced PGME accreditation: a focus on decentralization and quality improvement.
BMC Med Educ
; 17(1): 98, 2017 Jun 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28577536
5.
Accreditation as a quality improvement tool: is it still relevant?
Med J Aust
; 209(6): 249-252, 2018 09 17.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30208816
6.
What do we really assess with organisational culture tools in healthcare? An interpretive systematic umbrella review of tools in healthcare.
BMJ Open Qual
; 9(1)2020 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32075804
7.
Using Gamification to Understand Accreditation in Postgraduate Medical Education.
J Grad Med Educ
; 11(4 Suppl): 207-210, 2019 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31428290
8.
[A woman with invagination of the colon]. / Een vrouw met een colocolische invaginatie.
Ned Tijdschr Geneeskd
; 157(22): A6026, 2013.
Artículo
en Neerlandesa
| MEDLINE | ID: mdl-23714294
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