Detalles de la búsqueda
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"What do you think about nephrology?" A national survey of internal medicine residents.
BMC Nephrol
; 22(1): 190, 2021 05 21.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34020598
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Time to Loosen the Apron Strings: Cohort-based Evaluation of a Learner-driven Remediation Model at One Medical School.
J Gen Intern Med
; 30(9): 1339-43, 2015 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26173525
3.
Association of research self-efficacy with medical student career interests, specialization, and scholarship: a case study.
Adv Health Sci Educ Theory Pract
; 20(2): 339-54, 2015 May.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25037264
4.
Addressing assessment system gaps: a case-based workshop.
Med Educ
; 53(11): 1157, 2019 11.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31573699
5.
"It Changed How I Think"-Impact of Programmatic Assessment Upon Practicing Physicians: A Qualitative Study.
Med Sci Educ
; 33(4): 963-974, 2023 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37546195
6.
Impact of a Regional Grant Program Through the Lens of Social Cognitive Career Theory: A Mixed-Method Evaluation.
Acad Med
; 98(11S): S149-S156, 2023 11 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37983407
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A Systematic Review of Metrics Utilized in the Selection and Prediction of Future Performance of Residents in the United States.
J Grad Med Educ
; 15(6): 652-668, 2023 Dec.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38045930
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LAPTM4A interacts with hOCT2 and regulates its endocytotic recruitment.
Cell Mol Life Sci
; 68(24): 4079-90, 2011 Dec.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-21553234
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Evidence within a portfolio-based assessment program: what do medical students select to document their performance?
Med Teach
; 34(3): 215-20, 2012.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-22364453
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A Systematic Approach to Provide Feedback to Presenters at Virtual and Face-to-Face Professional Meetings.
MedEdPORTAL
; 18: 11288, 2022.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36605543
11.
Applying Conceptual and Theoretical Frameworks to Health Professions Education Research: An Introductory Workshop.
MedEdPORTAL
; 18: 11286, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36568035
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Hypothyroidism correlates with a better prognosis in metastatic renal cancer patients treated with sorafenib or sunitinib.
World J Urol
; 29(6): 807-13, 2011 Dec.
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| MEDLINE | ID: mdl-21153827
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; 28(3): 337-8, 2016.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27191710
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Fundamentals of Scholarly Peer Review: A Workshop for Health Professions Educators on Practicing Scholarly Citizenship.
MedEdPORTAL
; 17: 11174, 2021.
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| MEDLINE | ID: mdl-34423124
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What Is an Innovation Article? A Systematic Overview of Innovation in Health Professions Education Journals.
Acad Med
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| MEDLINE | ID: mdl-34348369
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Update on systemic therapies of metastatic renal cell carcinoma.
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| MEDLINE | ID: mdl-20180125
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Best Practices for Building and Supporting Effective ACGME-Mandated Program Evaluation Committees.
MedEdPORTAL
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| MEDLINE | ID: mdl-33324749
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Effectiveness of a Leadership Development Course for Chief Residents: A Longitudinal Evaluation.
J Grad Med Educ
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| MEDLINE | ID: mdl-32322353
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Evaluation of essay questions used to assess medical students' application and integration of basic and clinical science knowledge.
Teach Learn Med
; 21(4): 344-50, 2009 Oct.
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| MEDLINE | ID: mdl-20183362
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Best practice versus actual practice: an audit of survey pretesting practices reported in a sample of medical education journals.
Med Educ Online
; 24(1): 1673596, 2019 Dec.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-31671286