Detalles de la búsqueda
1.
Mastering Together the Highs and Lows: Patients' and Caregivers' Perceptions of Self-Management in the Course of Liver Transplantation.
Prog Transplant
; 26(3): 215-23, 2016 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27297233
2.
Assessment of inflammatory bowel disease patient's needs and problems from a nursing perspective.
Digestion
; 91(2): 128-41, 2015.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25677558
3.
[Development of an evidence-based self-management programme for patients in the first year after renal transplantation with a focus on prevention of weight gain, physical exercise and drug adherence]. / Entwicklung eines evidenzbasierten Selbstmanagementprogramms für Patient(inn)en im ersten Jahr nach Nierentransplantation mit Fokus auf die Prävention von Gewichtzunahme, Bewegung und Medikamentenadhärenz.
Pflege
; 26(3): 191-205, 2013 Jun.
Artículo
en Alemán
| MEDLINE | ID: mdl-23732315
4.
[in process]. / Ich lebe von Tag zu Tag.
Krankenpfl Soins Infirm
; 110(5): 32-33, 2017.
Artículo
en Alemán
| MEDLINE | ID: mdl-30300516
5.
[Not Available]. / Je vis au jour le jour.
Krankenpfl Soins Infirm
; 110(6): 64-65, 2017.
Artículo
en Inglés, Francés
| MEDLINE | ID: mdl-30549664
6.
[In-patient education after renal transplantation]. / Patientenedukation während des stationären Aufenthalts nach Nierentransplantation.
Pflege
; 24(5): 317-28, 2011 Oct.
Artículo
en Alemán
| MEDLINE | ID: mdl-21964935
7.
[The educational concept "cognitive master teaching" at the Zurich University Hospital. An expert training]. / Das Bildungskonzept der "Kognitiven Meisterlehre" am Universitätsspital Zürich: Eine meisterhaft Ausbildung.
Krankenpfl Soins Infirm
; 107(2): 18-20, 2014.
Artículo
en Alemán
| MEDLINE | ID: mdl-24640843
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