Detalles de la búsqueda
1.
Conceptualizing trust in community-academic research partnerships using concept mapping approach: A multi-CTSA study.
Eval Program Plann
; 66: 70-78, 2018 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29053983
2.
Evaluating Teach One Reach One-An STI/HIV Risk-Reduction Intervention to Enhance Adult-Youth Communication About Sex and Reduce the Burden of HIV/STI.
Am J Health Promot
; 31(6): 465-475, 2017 Nov.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29065713
3.
Community Advisory Boards Guiding Engaged Research Efforts within a Clinical Translational Sciences Award: Key Contextual Factors Explored.
Prog Community Health Partnersh
; 11(4): 367-377, 2017.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29332850
4.
Stakeholder Perspectives on Creating and Maintaining Trust in Community-Academic Research Partnerships.
Health Educ Behav
; 44(1): 182-191, 2017 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-27230272
5.
Predictors of uncontrolled hypertension in the Stroke Belt.
J Clin Hypertens (Greenwich)
; 15(8): 562-9, 2013 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23889718
6.
Predictors of congruency between self-reported hypertension status and measured blood pressure in the stroke belt.
J Am Soc Hypertens
; 7(5): 370-8, 2013.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23706250
Resultados
1 -
6
de 6
1
Próxima >
>>