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Using an Adaptive Listening Tour and Survey to Promote Faculty Reflection on Diversity, Equity, and Inclusion (DEI) in the Pre-clinical Undergraduate Medical Curriculum.
Med Sci Educ
; 34(1): 37-41, 2024 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38510402
2.
#Curbsiding: Potential Value and Patient Confidentiality Implications of Infectious Disease Clinician Peer Consultations via Social Media.
Open Forum Infect Dis
; 9(8): ofac409, 2022 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36043178
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