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1.
The magnet application: pitfalls to avoid.
J Nurs Adm
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Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-14608219
2.
Building bridges: from high school to healthcare professional.
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; 19(1): 18-22; quiz 23-4, 2003.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-12576788
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