Detalles de la búsqueda
1.
High-Stakes Collaborative Testing: Why Not?
Teach Learn Med
; 30(2): 133-140, 2018.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29220581
2.
Team cohesiveness, team size and team performance in team-based learning teams.
Med Educ
; 49(4): 379-85, 2015 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25800298
3.
Team Emotional Intelligence, Team Interactions, and Gender in Medical Students During a Psychiatry Clerkship.
Acad Psychiatry
; 39(6): 661-3, 2015 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25700670
Resultados
1 -
3
de 3
1
Próxima >
>>