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1.
¿Cómo la comprensión de lectura en estudiantes sordos se ve facilitada por el uso de tecnologías de la comunicación e información? / How reading comprehension in deaf students is facilitated by the use of information and communication technologies?
Rev. Fac. Med. (Bogotá)
; 63(supl.1): 83-91, set. 2015. ilus, tab
Artículo
en Español
| LILACS | ID: lil-765690
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