Detalles de la búsqueda
1.
The impact of virtual interviews on the Fellowship Council application and main match process.
Surg Endosc
; 37(12): 9601-9608, 2023 12.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37749206
2.
Transfer of virtual reality endoscopy training to live animal colonoscopy: a randomized control trial of proficiency vs. repetition-based training.
Surg Endosc
; 36(9): 6767-6776, 2022 09.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35146554
3.
A Needs Assessment of Video-based Education Resources Among General Surgery Residents.
J Surg Res
; 263: 116-123, 2021 07.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33652173
4.
#SurgEdVidz: Using Social Media to Create a Supplemental Video-Based Surgery Didactic Curriculum.
J Surg Res
; 256: 680-686, 2020 12.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32418641
5.
Identification of Specific Educational Targets to Improve the Student Surgical Clerkship Experience.
J Surg Res
; 254: 49-57, 2020 10.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32408030
6.
Surgical Anatomy for Mastery of Open Operations: A Multimedia Curriculum for Training Surgery Residents.
Ann Surg
; 273(3): e124, 2021 Mar 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37740548
7.
USMLE Step 1: Not the Next "Back in My Day".
Ann Surg
; 272(2): 238-239, 2020 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32675534
8.
Practical Techniques to Adapt Surgical Resident Education to the COVID-19 Era.
Ann Surg
; 272(2): e139-e141, 2020 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32675517
9.
Response regarding: "#SurgEdVidz: Using Social Media to Create a Supplemental Video-Based Surgery Didactic Curriculum".
J Surg Res
; 256: 695, 2020 12.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32814614
10.
Clinical Outcomes of a Large, Prospective Series of Gastric Electrical Stimulation Patients Using a Multidisciplinary Protocol.
J Am Coll Surg
; 2024 Apr 29.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38682813
11.
Interprofessional Trauma Team Training: Leveraging Each Specialties' Expertise to Teach Procedural-Based Skills.
J Surg Educ
; 79(6): e273-e284, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36283921
12.
Simulation versus reality: what can interprofessional simulation teach us about team dynamics in the trauma bay?
Global Surg Educ
; 1(1): 56, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38013715
13.
A multisite study of medical student perspectives on the core surgical clerkship.
Surgery
; 171(5): 1215-1223, 2022 05.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35078627
14.
Let's Not Throw the Baby Out with the Bath Water - Keep the ABSITE a Numerically Scored Exam.
J Surg Educ
; 78(3): 714-716, 2021.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32958423
15.
The Surgical Knowledge "Growth Curve": Predicting ABSITE Scores and Identifying "At-Risk" Residents.
J Surg Educ
; 78(1): 50-59, 2021.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32694087
16.
Surgical autonomy: A resident perspective and the balance of teacher development with operative independence.
Am J Surg
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33121659
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A qualitative study of the perceived value of participation in a new Department of Surgery Research Residents as teachers program.
Am J Surg
; 220(5): 1194-1200, 2020 11.
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32723491
18.
Inguinal hernia containing a native orthotopic kidney.
BMJ Case Rep
; 12(1)2019 Jan 18.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30661047
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