Detalles de la búsqueda
1.
Lexical processing and distributional knowledge in sound-spelling mapping in a consistent orthography: A longitudinal study of reading and spelling in dyslexic and typically developing children.
Cogn Neuropsychol
; 34(3-4): 163-186, 2017.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29057705
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